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1、教学计划及反思的范文 一、指导思想 围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育、教学制度和要求,以“优化教学,减负增效”为工作主题,聚焦常态课堂,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量,全力推进小组合作教学,提高整个英语组的业务水平 二、工作目标 1.配合学校及教务处组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高 2.本学期将加大力度落实集体备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案 3.加强阅读教
2、学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量 三、具体措施: (一)教师方面: 1、全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求,并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使教师明确认识,并且能有章可循,有规可依在教学过程中,即在备课、上课、作业的布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行 2、加强集体备课,发挥群体优势严格按照学校统一规定进行集体备课每周二下午,定好具体地点和中心发言人做到活动有充实内容,每次集体备课都由指定老师作话题发言
3、,指出每个话题的重点、难点及如何突出、突破的方法,再由备课组全体老师集体讨论、改进,力求精益求精,最终形成一个较好的、统一的方案备课组要做到“五个统一”,统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价,及时了解反馈,及时调整改进,以提高集体备课的质量通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式争取整体取得较好的成绩 3、加快信息技术学习进程组织教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件 4、定期组织教学研究活动,组织相应的公开课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使全体英语教师能够共同提高,人人受益 四、工作安排:
4、九月份:1、开学初教研组计划讨论,教案,导学案检查 2、继续开展经典诵读活动 3.校名优教师展示课 十月份:1.新形势下如何有效提高课堂教学质量研讨 2、如何上好小组合作课研讨 3、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛 十一月份:1、做好期中测试的复习准备工作,迎接考试 2.期中考试的总结和分析 十二月份:1、初二学生组织阅读能力竞赛 2、青年教师小组合作教学模式的展评课 元月份:1、期末测试的复习工作,迎接考试 2.期末考试的总结和分析 3.备课组工作总结
