英语人教版八年级下册unit2—1

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1、二中八年级英语学科导学案执笔人：王梅审核人：课型：时间：小组：姓名：班级：教师评价：序号：集体备课反思栏Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.第1课时SectionA1a-1c【教学目标】1.重点词汇用法及短语动词用法。2.学会应用“Icould…”、“Ihopeto…”等句型,向别人提供帮助。【重点、难点】重点词汇用法及短语动词用法;could向他人提建议的用法【自主学习】㈠回答问题:1.Doyouthinkvolunteeringisgreat?2.Whatwillyoudoifyouare

2、avolunteer?Pleasegivesomeexamples.㈡翻译下列词组：1.打扫________2.分发_____3.使高兴；振奋4.sickchildren5.atthefoodbank6.after-schoolstudyprogram【合作探究】㈠看课本1a,看图片中你能帮助别人的方式。然后列出其他方式，完成1a。㈡听读说训练：1.听一听，填一填，完成1b。2.朗读1b,勾画有用的表达法:cleanup;；cheerup;giveout;atthefoodbank3.练习上面图片中的对话，然后使用1b中的信息

3、编写对话,完成1c。(三）语言学习1.Youcouldhelptocleanupthecityparks.1)help作动词,“帮助”。helpsb.todosth.意为：___________________.2)help作名词，“帮助”。如:______________________.谢谢你的帮助。3)clean可用作形容词，意为“清洁的，干净的”，此外clean可用作动词，用于以下词组：cleanup；cleanout；clean-up（名词）2.sick和ill的用法区别sick是形容词,"生病的",同义词是ill。

4、区别在于sick在句中可做语和____语,而ill只能做语。如:Hisfatherwasyesterday,sohedidn'tgotowork.他的父亲昨天病了,因此他没有去上班。Tomhaslookedafterthegirlforaweek.汤姆照顾那个生病的小女孩已经一星期了。当ill意为"坏的,恶劣的"时,在句中可做定语。如:Heisanchild.他是一个坏孩子。【检测反馈】I.用所给词的适当形式填空。1.Let’scheer_________(they)up,ok?2.I’dlike________(visit)

5、myEnglishteachertomorrow.3.I’llfeelgoodabout_______(help)theoldpeople.4.He_____(spend)everymorning_______(do)somesports.5.Theyplan___________(buy)abighouse.6.Thekindmanalwayshelpsthe______children.(home)7.Theyputoff______thesportsmeetingbecauseofthebadweather.(have)

6、8.Wouldyoulike_____himup?Helooksunhappytoday.(cheer)9.ManychildreninpoorareaofAfricadieof_______everyyear.(hunger)II.精挑细选1.Yourbedroomissodirty,Tom.Youshould______.A.cleanitupB.cleanupitC.cleanthemupD.cleanupthem2.I’mgotovisitthe_____teacherwhohasbeen_____forseveral

7、days.A.ill;sickB.sick;illC.ill;illD.well;sick3.TheflighttoGuangzhouhadto_____becauseofthebadweather.A.putupB.putawayC.putoffD.putdown4.Sincethevillagers’houseshavebeendamagedintheearthquake,thesoldiersarehelpingthem_______thetents.（帐篷）A.putonB.putoffC.putupD.putdown

8、5.Howdidyoucomeupwithsuchastrangeidea?A.thinkofB.thinkupC.catchupwithD.comeout【教学反思】