【优化指导】2016-2017学年高中语文第2单元诗的唐朝5杜甫诗四首课时演练语文版必修2

《【优化指导】2016-2017学年高中语文第2单元诗的唐朝5杜甫诗四首课时演练语文版必修2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、5杜甫诗四首一、基础巩固1.下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A.耕耀/嶙峋••荆杞/坍圮••靠拢/禾牛陇•由••B.啾啾/泥鍬••乾坤/绅士••金柝/东南圻••C.涕泗/驷马••渚清/赭黄••干涉/干云宵••D.危檣/稼穡戎马/戍边唏山/淆乱视听解析:A项，lin,ql/pl,ldng;B项，jiu/qiu,kun/shen,tud/che;C项，si,zhu/zhd,gan;D项，qiang/s©,rong/shu,xiaOo答案：B2.下列诗句中加点的词，解释有谋的一项是（）A.哭声直上干云霄干:冲■B.行人但云点行频但

2、:只■C.艰难苦恨繁霜鬓苦:痛苦■D.危檣独夜舟危:髙高的解析:C项，苦:甚,极。答案:C3.下列诗句中加点的词，古今意义相同的一•项是（）A.耶娘妻了走相送，尘埃不见咸阳桥B.道旁过者问行人，行人但云点行频••C・号宣急索租，租税从何出D.名岂文章著，官应老病休••解析:A项，“妻子”，古义，妻子和儿女;今义，只指夫妻女方。B项，“行人”，古义当兵出征的人;今义，在路上行走的人。C项，“县官”，古义这里指官府;今义县一级的官员。D项，“文章”，古今同义。答案:D4.下列选项中理解不正确的一项是（）A.《登髙》是杜甫登髙有感而作，抒写其长年漂泊

3、、老病孤愁之感。B.《登岳阳楼》是作者大历三年（768）冬十二月由湖北漂泊到湖南岳州，背岳阳楼时所作。C.《旅後书怀》写于作者颠沛流离的途中，并且是夜里，心情可想而知是孤独伤感的。D.“行”是乐府歌曲的一种体裁。杜甫的《兵车行》沿用古题，缘事而发，即事成篇,运用乐府民歌的形式，深刻地反映了人民的苦难牛活。解析:D项,杜甫的《兵卒行》没有沿用古题，而是口创新题。答案：D5.下列对诗句意思的解释有误的一项是（）A.边庭流血成海水，武皇开边意未已。意思:边跚战士的鲜血汇成了大海，可皇上哪管他们的死活，扩充领土的意图还没完没了。B.亲朋无一字,老病有孤

4、舟。意思:亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我,衰老多病的我，只冇生活在一只小小的舟船上。C.万里悲秋常作客，百年多病独登台。意思:身在万里作客芯秋,我常到处漂泊，年已百岁疾病缠身，今口独登高台。D.名岂文章著,官应老病休。意思:冇点名声,哪里是因为我的文章好呢?但官职的确是因老多病而不得不永远休止了。解析：“百年”，一生，此处专指晚年。“百年多病独登台”意为“晚年疾病缠身，今II独登高台”。答案：C4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）边庭流血成海水,O（杜甫《兵车行》）（2）信知生男恶,。，生男埋没随冇草。（杜甫《兵车行》）（3）吴楚东南圻

5、,o亲刖无一字,o（杜甫《登岳阳楼》）（4）无边落木萧萧下,o（杜甫《登高》）（5）星垂平野阔,o，官应老病休。（杜甫《旅夜书怀》）答案：（1）武皇开边意未已（2）反是生女好生女犹得嫁比邻（3）乾坤日夜浮老病有孤舟（4）不尽长江滚滚來（5）月涌大江流名岂文章著二、阅读鉴赏（一）阅读下而的诗歌，完成第厂8题。画鹰①［唐］杜甫素练风霜起，苍丿鸳画作殊。捜身思狡兔，侧目似愁胡②。绦锁③光堪摘，轩楹④势可呼。何当击凡鸟,毛血洒平芜。注:①这首题画诗大概作于开元末年（741）,是杜甫早期的作品。②愁胡:一种说法指胡人（西域人）碧眼，其深而人,似一副发愁的

6、模样。③绦（tao）:丝绳，指系鹰的绳了。«（xuan）:金属转轴,鹰绳另-•端系的金属环。④轩楹:悬挂画鹰的堂前窗柱。5.作为一首“题画诗”，木诗既描绘了诗人眼中所见之鹰，又写到了诗人心中所想之鹰。请结合具体诗句分析这种写法的妙处。解析:本诗起笔点出画中Z丿鸳的矫健不凡，仿佛挟风带霜而起，这是实写。最后一联“何当”一词，是推想鹰与凡鸟搏斗的情景，是虚写。虚实结合，使鹰的形象更加丰满。参考答案:诗人运用了虚实（实写少想彖）结合的手法。实写如“捜身思狡兔，侧目似愁胡”，展现了画屮鹰威猛敏锐、气势不凡的特点;虚写（想象）如“何当击凡鸟，毛血洒平芜”

7、，通过想象雄鹰与凡鸟搏击的激烈景彖，展现了丿鸳傲视群鸟、英勇不屈的特点。这样的写法使丿鸳的形彖更加生动、丰硒。&这首诗表现了诗人哪些情感?请结合诗句简要分析。解析:解答本题要结合诗歌的题目、注释及诗歌的内容。诗人通过对画鹰的描绘，借物抒怀,抒发了口己疾恶如仇的激情和凌云的壮志，同时也表达了口己对画家高超技艺的赞美。分析时必须扌II住具体诗句，有理有据,有概括，有分析。参考答案：（1）通过对画騰神采飞动、气势非凡、呼Z欲出的描绘，表现了诗人对画家高超技法的赞美之情；（2）通过对画鹰欲取猎物的描绘，展翅搏击的想象,表现了诗人青年时代昂扬奋发的心志；

8、（3）“凡鸟”喻指谋国的庸人,通过对画鹰搏击凡鸟，具毛血洒落原野的想象描写,表现出诗人鄙视平庸或愤世嫉俗的情感。（二）阅读下面的诗歌,完成第旷10题。