资源描述：
《Unit 1 It's on your head!_教案1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、It'sonyourhead!【第一课时】【教学目标】（一）知识目标1．能听懂、会说、会读新单词cap,new,where,watch,behind,beside,between,glasses.2．能用Where's/Where're…?和It's…/Theyare…向他人询问、回答事物的位置.（二）能力目标1．能辨别物体方位.2．向他人询问并描述事物的方位.3．能听懂、会说PartA部分的对话.【教学重难点】（一）重点(Points)能听懂、会说、会读新单词cap,new,where,watch,behind,beside,b
2、etween,glasses,并能用Where's/Where're…?和It's…/Theyare…向他人询问、描述事物的位置.（二）难点(Difficulties)1．where的发音较难.2．Where's…/Where're…句型的缩写形式与完全形式.3．cap和hat的区别,behind,beside,between的联系与区别.（此难点为预设难点,教师可根据班里实际情况调整）【教学准备】课件（教师可以在网络平台直接调用或下载）,实物:帽子、手表、眼镜、书本、尺子等文具.【教学过程】I.Warm-up1．师生相互问候,欢
3、迎学生返校.2．Game:Guess.教师手拿一顶帽子放在身后,露出一点点,让学生来猜:What'sinmyhand?4/4Whatcolourisit?Isitinmylefthandorrighthand?猜中的学生,可帮小组赢得加分的机会.II.Presentation1．Let'sLearn.（1）学习behind,beside,betweena．教师在课件上出示一棵树,让Dino飞到树后面,引出单词behind;教师播放录音,学生跟读;学生自读、开火车读.b．教师用同样的方式引出并学习beside,between.c．游
4、戏:Isayyoudo规则:教师发指令,学生做动作;教师做动作,学生说出指令;一名学生上台发指令,其他学生做动作;同桌两人一组,一人发指令,一人做动作.注1:做此游戏时,教师可以加上之前学习过的方位介词in,on,under.注2:参考动作:左手为地点,右手为物品.in是将右手放到左手中,并将右手包紧;on是将右手放在左手上;under是将右手放在左手底下;behind是将右手放于左手后;beside是将右手放于左手旁边;between是将右手、左手平行放,物品改成头,头前倾,放于两手之间）（2）学习cap,watch,glass
5、esa．教师通过出示实物,引出cap,watch,glasses;教师播放录音,学生跟读;学生自读、开火车读.b．教师通过出示图片,帮助学生区分hat和cap.c．教师将实物cap,watch,glasses放在人们常佩戴的相应位置,并引导学生运用已学的单词和句型介绍物品的位置.例如:Whereismycap?It'sonyourhead．Where'smywatch?It'sonyourhand．Where'remyglasses?They'reonyourface.2．Let'sListenandSay（1）教师播放课文录音,
6、学生认真听.听之前,给出任务:你听到了几个有关服饰的单词?分别是什么?4/4（2）学生打开书,教师播放课文录音,学生听两遍,回答问题:Whereistheblueshirt?Whereisthebrownshoes?Whereisthecoat?（3）学生在书本上标出Where's与Where're,It's与They're,提醒学生Where's=Whereis,Where're=Whereare,It's=Itis,They're=Theyare（4）教师教授新词new和where.（5）教师播放课文录音,学生逐句跟读.（提醒
7、学生注意模仿录音中语音、语调）III.Practice1．Pairwork师生分角色对话;同桌分角色对话.2．活动1:WhereisDino?（1）教师在课件上出示一个卡通房间,让Dino飞在屋里的各个角落.教师询问WhereisDino?学生运用句型It'sin/on/under/behind/beside/betweenthe…回答.（2）教师运用句型Where'rethe…?询问屋里的某些物品在哪里,学生运用句型They'rein/on/under/behind/beside/betweenthe….3．活动2:寻宝大赛.（
8、1）教师先藏好一件一名女生的物品,该女生下座位寻找并询问Where'sthe…?其他学生来回答.（2）学生四人一组,一人藏东西,然后运用句型Where'sthe…?询问,其他人来回答.IV.Consolidation游戏:Listenandso.根
