全等三角形1.doc

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1、全等三角形作业20140524一、填空1.如图,已知△ABC≌△ADE,∠BAC=∠DAE=85°,∠DAC=35°,那么∠BAD=.2.如图,在△AFD和△BEC中,AF=BE,∠A=∠B,只要再有或,就可以根据SAS证明这两个三角形全等.3.如图,AB=AC,∠BAC=∠DAE,∠ADB=∠AEC,则图中≌。(第1题图)(第2题图)(第3题图)4.已知△ABC≌△DEF,∠C=∠F=90°,AC=3,BC=4,AB=5,那么△DEF的周长是  ,面积是  .5.一个三角形的三边长分别为6,8,10,另一个三角形三边长为,且满足,那么这两个三角

2、形的关系  .理由是.6.已知,如图把一张长方形纸片ABCD沿BD对折,使C点落在E处,BE与AD相交于点O,写出一组相等的线段.(不包括AB=CD,AD=BC)7.已知在△ABC中,AB=5cm,AC=3cm,AD是BC边的中线,则AD的长x(cm)的取值范围是.8.如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标为(3,2),BA⊥x轴于A,若点P在x轴负半轴上、Q在y轴正半轴上运动,则当P点的坐标为时,△ABO和△AOQ全等。(第6题图)(第8题图)二、选择题9.在△ABC中,∠C=∠B,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么△ABC中与这个角

3、对应的角是                  ()A.∠B  B.∠AC.∠C D.∠B或∠C10.如图,已知CD⊥AB于D,现有四个条件:⑴AD=ED;⑵∠A=∠BED;⑶∠C=∠B;⑷AC=EB。那么不能得出△ADC≌△EDB的条件是 ()A.⑴⑶     B.⑵⑷    C.⑴⑷     D.⑵⑶(第10题图)(第11题图)11.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,,则图中全等的三角形的对数为( )A.3B.4C.5D.612.下面结论中正确的是()A.一边相等的两个直角三角形全等B.斜边相等的两个直角三角形全等C.有两条边相等的两个三角形全

4、等D.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等13.在下列给出的四组条件中,能够判定△ABC≌△DEF的是     (  )A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FD.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长=△DEF的周长.14.在△ABC和△DEF中,AB=DE,AC=DF,高AM=DN,则∠C与∠F的关系是()A.相等B.互补C.相等或互补D.无法确定三、解答题15.已知,如图,点D、E在BC上,且BD=CE,AD=AE,∠1=∠2.求证:AB=AC.16.如图要测出池塘

5、AB的宽度,做法如下:①作线段AC;②过点B作BD∥AC,且使BD=AC;③连结CD,只需测量CD即可.你能说出其中的道理吗? 17.求证:三角形一边的两端点到这边的中线所在的直线的距离相等.(解题要求:补全已知、求证,写出证明)已知:如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,                        .求证:         .                证明: 18.如图,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一条直线上,有下面四个论断:⑴AD=CB,⑵AE=CF,⑶∠B=∠D,⑷AD∥BC,请用其中三个作为条

6、件,余下一个作为结论,编一道正确的数学问题,并写出解答过程.              已知:如图,                                               .              求证:            .              证明: 19.如图,在△ABC中,延长AC边上的中线BE到G,使EG=BE,延长AB边上的中线CD到F,使DF=CD,连结AF、AG.(1)补全图形;(2分)(2)AF与AG的大小关系如何?证明你的结论;(5分)(3)F、A、G三点的位置关系如何?证明你有结论.(3分

7、)20、已知:如图在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD、AG,求证:(1)AG=AD;(2)AG⊥AD12.如图①,AB=CD,AD=BC.O为AC中点,过O点的直线分别与AD,BC相交于点M,N,(1)那么∠1与∠2有什么关系?AM,CN有什么关系?请说明理由.(2)若将过O点的直线旋转至图②③的情况时,其他条件不变,那么①中的关系还成立吗?请说明理由. ①②③21、如图所示,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分别过B、C向过A的直线作垂线,垂足为E、F

8、.(1)过A的直线与BC不相交时,有EF=BE+CF.如图(1).(2)如图(2),过A的直线与斜边BC相交时,其他条件不变,你能得出什

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