数学北师大版八年级下册)等腰三角形的性质.ppt

数学北师大版八年级下册)等腰三角形的性质.ppt

ID:48723730

大小:444.50 KB

页数:17页

时间:2020-01-20

数学北师大版八年级下册)等腰三角形的性质.ppt_第1页
数学北师大版八年级下册)等腰三角形的性质.ppt_第2页
数学北师大版八年级下册)等腰三角形的性质.ppt_第3页
数学北师大版八年级下册)等腰三角形的性质.ppt_第4页
数学北师大版八年级下册)等腰三角形的性质.ppt_第5页
资源描述:

《数学北师大版八年级下册)等腰三角形的性质.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.你能证明它们吗(2)等腰三角形的性质驶向胜利的彼岸学好几何标志是会“证明”证明命题的一般步骤:与同伴交流你在探索思路的过程中的具体做法.(1)理解题意:分清命题的条件(已知),结论(求证);(2)根据题意,画出图形;(3)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”;(4)分析题意,探索证明思路(由“因”导“果”,执“果”索“因”.);(5)依据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程;(6)检查表达过程是否正确,完善.回顾与思考1驶向胜利的彼岸几何的三种语言回顾与思考2公理:三边对应相等的两个三角形全等(SSS).ABCA′B′C

2、′在△ABC与△A′B′C′中∵AB=A′B′(已知),BC=B′C′(已知),AC=A′C′(已知),∴△ABC≌△A′B′C′(SSS).′几何的三种语言回顾与思考3公理:两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS).在△ABC与△A′B′C′中∵AB=A′B′(已知),∠A=∠A′(已知),BC=B′C′(已知),∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).′ABCA′B′C′●●驶向胜利的彼岸几何的三种语言回顾与思考4公理:两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA).在△ABC与△A′B′C′中∵∠A=∠A′(已知),AB=A′B′(已

3、知),∠B=∠B′(已知),∴∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).′驶向胜利的彼岸ABCA′B′C′●●●●●●几何的三种语言回顾与思考4公理:全等三角形的对应边、对应角相等.在△ABC与△A′B′C′中∵△ABC≌△A′B′C′(已知)∴AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′(全等三角形的对应边相等);∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′(全等三角形的对应角相等).′驶向胜利的彼岸●●●●●●ABCA′B′C′●●●●●●命题的证明回顾与思考5推论:两角及其一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS).证明:∵∠A=∠A′,∠C

4、=∠C′(已知)∴∠B=∠B′(三角形内角和定理).在△ABC与△A′B′C′中∵∠A=∠A′(已知),AB=A′B′(已知),∠B=∠B′(已证),∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).′驶向胜利的彼岸ABCA′B′C′●●●●●●已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′,∠C=∠C′,AB=A′B′.求证:△ABC≌△A′B′C′.分析:要证明△ABC≌△A′B′C′,只要能满足公理(SSS)、(SAS)、(ASA)中的一个即可.根据三角形内角和定理易知,第三个角必对应相等.几何的三种语言回顾与思考6推论:两角及其一角的对边对

5、应相等的两个三角形全等(AAS).在△ABC与△A′B′C′中∵∠A=∠A′(已知),∠C=∠C′(已知),AB=A′B′(已知),∴△ABC≌△A′B′C′(AAS).′驶向胜利的彼岸ABCA′B′C′●●●●●●证明后的结论,以后可以直接运用.等腰三角形的性质你还记得我们探索过的等腰三角形的性质吗?推论:等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合(三线合一).你能利用已有的公理和定理证明这些结论吗?议一议P21定理:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角).ACB12ACBD命题的证明议一议P22定理:等腰三角形的两个底角相等(

6、等边对等角).ACB已知:如图,在△ABC中,AB=AC.求证:∠B=∠C.分析:要证明∠B=∠C,只要能使∠B、∠C为两个全等三角形的一对对应角即可.因此,需要作辅助线“过点A作高线AD”.在Rt△ABD与Rt△ACD中∵AB=AC(已知),AD=AD(公共边),∴△ABD≌△ACD(HL).D你还有其它证法吗?胜利属于敢想敢干的人.证明:过点A作AD⊥BC,交BC于点D.∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等).几何的三种语言议一议P23定理:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角).ACB如图,在△ABC中,∵AB=AC(已知),∴∠B=∠C

7、(等角对等边).证明后的结论,以后可以直接运用.命题的证明想一想P41推论:等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合(三线合一).已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠1=∠2.求证:BD=CD,AD⊥BC.分析:要证明BD=CD,AD⊥BC,只要能证明△ABD≌△ACD即可.由公理(SAS)易证.在△ABD与△ACD中∵AB=AC(已知),∠1=∠2(已知)AD=AD(公共边),∴△ABD≌△ACD(SAS).∴BD=CD,∠ADB=∠ADC=900(全等三角形的对应边,对应角相等).∴AD⊥BC(垂直意义).证明:ACBD

8、12几何的三种语言议一议P23推论:等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高互相重合(三线合一).如图,在△ABC中,∵AB=AC,∠1=∠2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。