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《数学北师大版八年级下册图形的平移（2）.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、深圳市文锦中学刘艳辉3.2图形的平移（二）第三章图形的平移与旋转深圳市文锦中学复习回顾1.确定一个图形平移后的位置，需要哪些条件？（1）原图形的位置；（图形）（2）平移的方向；（方向）（3）平移的距离或一个对应点的位置。（距离）2.平移不改变图形的形状和大小。思考?123456780–1–2–3–4–512349105在直角坐标系中描出以下各点：(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案.yx深圳市文锦中学互动探究123456780–1–2–3–4–512349105图中的鱼是将坐标为：(0,0)(5,4)
2、(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)的点用线段依次连接而成的则坐标变化为：纵坐标保持不变，将各坐标的横坐标加２又会怎样？yx“鱼”被向右平移2个单位(x,y)(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)(x+2,y)(2,0)(7,4)(5,0)(7,1)(7,-1)(5,0)(6,-2)(2,0)互动探究123456780–1–2–3–4–512349105图中的鱼是将坐标为：(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)的点用线段依次连接而成的则坐标变化为：纵坐标保持不变，
3、将各坐标的横坐标减２，图案会变成什么样？yx-1-2“鱼”被向左平移2个单位(x,y)(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)(x-2,y)(-２,0)(3,4)(1,0)(3,1)(3,-1)(1,0)(2,-2)(-2,0)互动探究1、纵坐标不变，横坐标分别增加（或减少）a个单位时，图形平移a个单位；(x,y)(x+a,y)a>0时，向右平移a个单位a<0时，向左平移a个单位归纳：深圳市文锦中学思考?123456780–1–2–3–4–512345图中的鱼是将坐标为：(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,
4、-2)(0,0)的点用线段依次连接而成的横坐标保持不变，将各坐标的纵坐标都加２，则原图形变为什么样？yx猜一猜“鱼”被向上平移2个单位深圳市文锦中学互动探究思考?123456780–1–2–3–4–512345图中的鱼是将坐标为：(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)的点用线段依次连接而成的横坐标保持不变，将各坐标的纵坐标都减１，则原图形变为什么样？yx猜一猜“鱼”被向下平移1个单位深圳市文锦中学互动探究思考?2、横坐标不变，纵坐标分别增加（减少）a个单位时，图形平移a个单位；(x,y)(x,y+a)a>0时，向上平移a个单位a<0时，
5、向下平移a个单位归纳：深圳市文锦中学思考?深圳市文锦中学深圳市文锦中学（1）如图,若将△ABC向右平移2个单位长度得到△A’B’C’，则点B的对应点B’的坐标是;（2）四边形ABCD的顶点坐标分别是A（0,3）B（-3,0）,C（0,-3）,D（3,0），將四边形ABCD向右平移6个单位长度，得到四边形A1B1C1D1，写出四边形A1B1C1D1各顶点的坐标；例1思考?（-1，1）（2）分析：图形向右平移6个单位长度，纵坐标不变，横坐标分别加6。（2）答案A1(6,3)B1(3,0)C1(6,-3)D1(9,0)深圳市文锦中学例2若将四边形A1B1C1D1,A1(6,3),B1(3
6、,0),C1(6,-3),D1(9,0)向上平移6个单位长度，得到四边形A2B2C2D2，直接写出四边形A2B2C2D2各顶点的坐标.思考?分析：图形向上平移6个单位长度，横坐标不变，纵坐标分别加6。答案：A2（6,9），B2（3,6），C2（6,3），D2（9,6）。1.纵坐标不变，横坐标分别增加（减少）a个单位时，图形平移a个单位；2.横坐标不变，纵坐标分别增加（减少）a个单位时，图形平移a个单位；向右（向左）向上（向下）平移小结深圳市文锦中学思考?深圳市文锦中学答案：（1）形状、大小相同，只是位置发生了变化：向左平移了4个单位长度；（2）向左平移1个单位且向上平移4个单位。当
7、堂训练（1）.将四边形A2B2C2D2，A2(6,9),B2(3,6),C2(6,3),D2(9,6)各顶点纵坐标不变，横坐标分别减4个单位长度，得到四边A3B3C3D3，它与四边形A2B2C2D2相比有什么变化？（2）在坐标系中，将坐标作如下变化时，图形将怎样变化？(x,y)——(x-1,y+4)思考?深圳市文锦中学谢谢大家
