课题3制取氧气 (2).ppt

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1、课题3制取氧气恩平市平东中学郑健影学习目标：1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理；2.掌握氧气的检验和验满；重点：了解实验室制取氧气的主要原理和装置；难点：初步形成实验室制取气体的一般思路请同学们写出实验室用过氧化氢、加热高锰酸钾、加热氯酸钾制取氧气的文字表达式：一、过氧化氢制取氧气：H2O2——H2O+O2↑MnO2原理:过氧化氢________水+氧气二氧化锰二、加热高锰酸钾制取氧气锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾加热K2MnO4+MnO2+O2KMnO4加热氯化钾+氧气三、氯酸钾二氧化锰加热KCl+O2KClO3二氧化锰加热1．确定反应原理：若要制取气体，首先研究生成该气体的化学

2、反应原理，即研究在什么实验条件下，可用什么药品，通过什么反应来制取这种气体。实验室制取气体的思路2．发生装置的选择反应条件反应物的状态(1)在确定气体的发生装置时，应考虑________________和________________。(2)常用的发生装置：固固加热型和固液常温型。例如：氯酸钾和二氧化锰混合加热(或加热高锰酸钾)制取氧气属于____________型；用过氧化氢制取氧气属于____________型。固固加热B固液常温A3．收集装置的选择(1)在确定气体的收集方法时，主要考虑气体的__________和__________。密度溶解性(2)常用的收集方法①排水法：凡是

3、____溶于水且不与水发生反应的气体都可用此法收集。难或不易玻璃片气泡操作时的注意事项：a．集气瓶中要预先装满水，用________盖住瓶口，倒立于水槽中，注意集气瓶内不要留有________。b．排水法收集气体时，实验刚开始产生气泡不能立即收集(最先排放出来的是________)，要等到气泡______________放出后再收集。空气连续均匀②排空气法向上排空气法：气体密度比空气________大小向下排空气法：气体密度比空气________。2.气体的检验和验满(1)氧气①检验方法：将带火星的木条伸入集气瓶______，若木条复燃，则是氧气。中口②验满方法：将带火星的木条靠近集气

4、瓶______，若木条复燃，则氧气已收集满。A__________B_________C__________D_________E___________F_________试管铁架台洒精灯导管集气瓶水槽加热高锰酸钾制氧气的过程1.仪器名称:发生装置收集装置排水法：一.适用范围不易溶于水的气体二.优点1.易于收集到较纯的气体2.便于观察气体是否已经收集满2、收集方法：向上排空气法一.适用范围密度比空气大的气体二.优点操作较为方便３、验满方法排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满。４、放置方法正放在桌子上，并盖上毛

5、玻璃片5、实验步骤：1、检：检查装置的气密性；2、装：装入药品4、加：点酒精灯加热5、收：收集气体排水集气法6、移：将导管移离水面向上排空气法(氧气不易溶于水)(氧气的密度比空气大)3、固：固定试管（试管口应略低于试管底部）7、熄：熄灭酒精灯1、固定试管时，为什么试管口要略低于试管底部？防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管2、用排水集气法应什么时候开始收集？当气泡连续均匀放出时开始收集；3、实验结束时应先将导管移离水面，还是先停止加热，为什么？先将导管移离水面，后停止加热，否则水将沿导管倒流回热的试管底部，炸裂试管注意事项：4.用高锰酸钾制氧气时,为什么要在试管口塞一团棉花?可以防止

6、加热时高锰酸钾粉末进入导管6、注意事项：（1）试管口应略向下倾斜。（2）铁夹应夹持在距管口1/3处。（3）药品应平铺或斜铺在试管底部。（4）先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯。（5）开始加热时不能立即收集。（6）用高锰酸钾制氧时，试管口应放一团棉花。随堂检测1．工业上制取大量氧气的方法是（）（A）加热氯酸钾（B）加热高锰酸钾（C）分离液态空气（D）加热二氧化锰2．催化剂在化学反应中所起的作用是（）（A）加快化学反应速率（B）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率（D）减慢化学反应速率ＣＣ３．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）（A）朝下（B）朝上（C）略向下倾斜（D）略向上倾斜４．实验

7、室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）（A）加热固体药品前（B）与加热固体药品同时（C）开始有气泡放出时（D）气泡连续并均匀放出时ＣＤ5、右图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图：abcdefabcdef(1)指出图中有标号的仪器名称试管水槽导管铁架台酒精灯集气瓶(2)实验时要注意：①试管口要____________；其目的是______________________________；②给试管加热时要先__