《星星合唱队》教学设计.doc

《《星星合唱队》教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、星星合唱队教学目标：1、能够在具体情境中获取数学信息，发展分析问题的能力。2、探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法，发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。3、激发学生学习兴趣，感受数学知识在生活中的广泛应用。教学重点：探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法，准确计算。教学难点:运用100以内数的加减混合运算的方法，解决简单实际问题。教具准备：多媒体课件、投影仪教学过程：一、复习导入用竖式计算48+42-36=52-43+77=91-38-25=100-36+43=二、探究新知1、出示主题图，引导学生观察主题图，说图意

2、。2、从图中你获得了哪些数学信息？3、说一说，合唱队人数比原来多了还是少了？4、合唱队现在有多少人？（1）学生独立思考。（2)组织学生讨论交流。（3）说一说自己是怎样列式的？算法一：15-9=6（人）52+6=58（人）4352-95843+15算法二：52-9+15=58（人）三、巩固练习1、列式算一算（1）淘气今年8岁，叔叔比淘气大九岁，阿姨比叔叔小五岁，阿姨今年多少岁？（2）图书角原来有75本书，借出46本，还回12本。图书角现有多少本书？2、竖式计算24+36-19=75-46+25=34+28-49=四、总结这节课你有哪些

3、收获？