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时间:2020-02-25
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1、《鹬蚌相争》活动单【学习目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解故事的内容,明白寓言所蕴含的道理。【活动方案】想想意思,读出对词语的理解就更好了!活动一:初读寓言,了解大意1.自由读故事,注意读准字词、读通语句。2.小组合作:①读词语:组内互听,及时正音。啄肉夹住 威胁 用尽力气毫不示弱得意洋洋 筋疲力尽喜笑颜开②选用词语说说故事的主要内容,推选代表发言。3.全班交流。活动二:走进鹬蚌,把握文意1.朗读2、3自然段,想想:鹬(蚌)心里在想什么?2.小组合作:抓住鹬和蚌的神情
2、、动作体会特点。①分角色朗读,互听互评。②试着演一演。3.全班展示。活动三:对话鹬蚌,领悟寓意1.小组讨论:鹬(蚌)成了渔夫的俘虏,心想:。2.全班交流。【检测反馈】编故事:许多年后,鹬和蚌的子孙再一次在河边相遇了
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