Unit 7 Summer holiday plans_教案4.doc

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1、Unit7SummerholidayplansPeriod4【教学目标】1.能听懂、会说、会读、会写句型Willyou...?及其回答Yes,Iwill/No,Iwon’t.Where/When/Howlong/Whatwillyou...?I/Wewill...2.能够运用一般将来时来以(滚雪球)的游戏形式交流暑假出行计划的操练活动。【教学重点】1.能听懂、会说、会读、会写句型Willyou...?及其回答Yes,Iwill/No,Iwon’t.Where/When/Howlong/Whatwillyou...?I/Wewill...2.能够运用

2、一般将来时来以(滚雪球)的游戏形式交流暑假出行计划的操练活动。【教学难点】1.能正确的运用将来时态进行交际。2.能够正确运用一般将来时来叙述一个计划。【教学准备】卡片,PPT【教学过程】Step1Warmup1.Singasong.2.Freetalk:Wherewillyougofor...?Whenwillyou...?Willyou/they/he/she...?Step2Revision1.Toreviewstorytimeandcartoontime2.Answerthequestion:WherewillMike/YangLing/Su

3、Hai/LiuTaogo?Whatwill...?Howlongwill...?2/2Step3Presentation3.Toshow“Thinkandwrite”(1)Toreaditbythemselves.(2)Tofinishit.(3)Tocheckit.(4)Toreadthesummerplanstogether.4.Topracticethemodelsentence.Whatwillyoudoforthesummerholiday?Iwill...Step4Summary想表达将要做的事情,或者打算做的事情,我们可以用以下句型:

4、问句:Whatwillyoudo+将来的时间。Willyoudosth?回答:Iwill...Yes,Iwill.No,Iwillnot.陈述句:I/We...will...Step5Homework1.Towritetheplansforyoursummerholiday?2.Tofinishtheexercise.【板书设计】Unit7Summerholidayplans问句:Whatwillyoudo+将来的时间。Willyoudosth?回答:Iwill...Yes,Iwill.No,Iwillnot.陈述句:I/We...will...2

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