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时间:2020-02-27
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1、《小母鸡种稻子》教学设计范文 原创作者:成都市新都区繁江小学美丽天使 教学目标 1、认识“母、种”等14个生字,会写“和,种”等8个生字。 2、有感情地朗读课文,培养自学以及与人合作学习的能力。 3、引导孩子在学习过程中学会认真倾听,评价,从中悟出劳动是光荣的,也是辛苦的。懂得“有劳有得,不劳不得”的道理。 教学重、难点 1、写字。 2、独立读课文,并能从中受到启发。 课时划分 三课时 第一课时 教学目标 通过自学认识14个生字,独立读通课文,培养
2、自学以及与人合作学习的能力。 教学过程 一、谈话导入 1、出示图片,你能叫出他们名字吗? 2、观察生字:鸡、鸭、猫、猪有何相同的地方呢? 3、揭题:小母鸡种稻子 二、交流自学情况 1、找出段落。 2、读一读,看一看,圈出生字想办法认识他。 3、把你最喜欢段落读给小组同学听。 4、把你读得好的段落和小组同学交流。 三、反馈、质疑 读了课文,你能说说你知道他们间发生了什么事? 第二课时 教学目标 1、通过表演、读的方式使学生加深对课文的理解
3、,知道又香又甜的白米饭是怎么来的。 2、培养学生的听、评的能力。 教学重、难点 理解最后一段的内容。 教学过程 一、导入新课 二、学习课文 1、小母鸡请他们种稻子时,他们都说了些什么?找出句子读一读。 (1)自由读。 (2)指名读。 (3)学生齐读。 2、小结。 3、演一演。 (1)演前自读课文,找好你要表演的角色好好读。 (2)各小组选好角色,试演。 内容仅供参考
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