整理与复习_教案1.doc (5).docx

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1、整理与复习教学目标1．进一步理解和掌握商是两、三位数的除法的计算方法以及两位数乘两位数的计算方法，并能熟练地进行计算。2．进一步理解轴对称图形的特点，能掌握简单的两次平移现象，并能理解平移和旋转现象。教学重难点1.理解和掌握商是两、三位数的除法的计算方法以及两位数乘两位数的计算方法。2.理解平移和旋转，并能判断轴对称图形的形状。教学方法练习法、讨论交流法，合作互学法教学准备课件。教学过程一、复习导入。1．我们已经学完了前面三个单元的知识，下面我们一起来回忆和总结一下。在这三个单元里，我们都学习了些什么？2．揭示：这节课我们将对

2、所学的知识做一个综合地整理和应用。二、整理与复习。1.交流我学到了什么。你获得了哪些启示？学生看图汇报。在计算时应注意些什么？学生交流再说一说。2.说一说，什么样的图形是轴对称图形？生活中有哪些平移和旋转现象。3.教师小结：轴对称图形就是沿着一条线对折后，两边都能完全重合。比如、；图中的蝴蝶是轴对称图形；而电扇的转动是旋转现象，玻璃门的开合是平移现象。三、我的成长足迹和我提出的问题。1．引导：想一想，我们在学习这三个单元知识的过程中，解决了哪些问题？让学生们自由地谈一谈，只要是合理的都要肯定。2．说一说：在学习还有哪些问题有所

3、疑惑，学生自由地提问，教师适时讲解。四、课堂小结。师：今天，我们把这三个单元知识进行了整理和复习。通过学习你有什么感想？1/1