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时间：2020-03-01
《语文人教版五年级下册儿童诗创作.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、儿童诗创作一、学习儿童诗的特点1、什么叫儿童诗？2、结合学过的儿童诗大胆说说儿童诗的特点。3、这节课一起学习创作儿童诗。二、仿写儿童诗1、一起看看前面学过的两首儿童诗，进行比较。2、《我想》，所思所想、格式整齐3、《童年的水墨画》，所见所闻、格式自由4、挑选一篇，结合它的格式内容仿写一段。5、师生一起点评。三、小练笔1、一起看看金波的《如果我是一片雪花》2、它是什么格式？3、它采用了什么固定句式？4、展示教师编写的一节。如果我是一片雪花， 我飘落到什么地方去呢？ 飘到草地上， 变成小水珠， 和小花小草打水仗。 飘到树枝上，
2、去荡秋千， 看着你乐呵呵。5、展开想象自己编写一节。四、展开想象开始创作我们的生活，是写作最好的取材之处，请同学们睁开美丽的双眼，竖起灵敏的耳朵，带上美丽的心灵，一起走进生活中寻找灵感，创作一篇属于自己的儿童诗吧！
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