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时间：2020-02-01
《有理数的加减混合运算 (6).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.13有理数的混合运算1、内容：课本P61—P64页的内容2、时间：5分钟3、方法：前4分钟自学，后1分钟小组讨论自学时遇到的问题4、要求：自学后能独立完成下列问题：(1)有理数混合运算的运算顺序是什么？自学指导一：学习目标一：能说有理数的混合运算的意义，明白有理数混合运算的顺序。自学检测一1.指出下列式子的运算顺序自学指导二：学习目标二：能做有理数混合运算的题，养成良好的习惯。1、内容：看下面例题。2、时间：2分钟。3、方法：独立自学4、要求：归纳混合运算的顺序的概念和培养一定的运算能力。例1：计算：解：原式=例2：计算
2、：解：原式===8―3=5自学检测二(1)―2.5×(―4.8)×(0.09)÷(―0.27)(2)2××解：原式=12×（0.09）÷（-0.27）=1.08÷（-0.27）=4解：原式=2×（-）×÷=-在解决实际问题中：（1）掌握混合运算的运算顺序（2）在计算时把握好方法。当堂检测解：原式=2×（）÷（）=解：原式=。解：原式=通过本节课的学习，你有哪些收获？课时小结布置作业习题2.132.3再见
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