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时间：2020-02-28
《语文人教版三年级下册我的发现.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人教版语文三年级下册园地八《形似字》李翻连教学目标1了解了形似字的四种类型2养成自觉区别形近字的好习惯。3在自我发现中培养探究意识教学过程1.大家已经掌握了“发现”的本领——善于对比，细心琢磨。今天老师又给大家带来了几组词语，谁来跟它们打声招呼。（出示词语）2.咱们班的同学向来很热情，再一起来跟它们打声招呼。3.读着读着你从每组带点的字中发现了什么？小结：形体相近，意思不同的字叫形似字。有的形似字笔画数目不同（如：狼、狠）；有的个别字笔型不同（如：归、旧）；有的构字部件有差异（如：端、瑞）；有的形似字差别很少（如：已
2、、己）。4.你还积累了哪些形似字2.老师也积累了一些形似字，大家一起读一读。总结：今天我们认识了形似字，了解了形似字的四种类型，以后遇到它们只要细心观察，就能准确运用。
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