阅读与思考推测滑行距离与滑行时间的关系.ppt

《阅读与思考推测滑行距离与滑行时间的关系.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、二次函数的实际问题（利润问题）九年级数学上22.31、函数中，当X=______，函数有最____值，其最值是_______.2大4热身运动2、函数中，当X=______，函数有最____值，其最值是_______.1小5Oyx5105102015x＝6·（6，3）·（8，5）·（4，5）·（0，21）·（12，21）y＝x2－6x＋21⑴若4≤x≤12，该函数的最大值、最小值分别为（）、（）。⑵又若8≤x≤12，该函数的最大值、最小值分别为（）（）。求函数的最值问题，应注意什么?问题:已知某商品的进价为每件40元，售价是每件60元，每星期可卖出300

2、件。那么一周的利润是多少？（1）卖一件可得利润为：（2）这一周所得利润为：（3）你认为：总利润、进价、售价、销售量有什么关系？总利润=（售价-进价）×销售量60-40=20（元）20×300=6000（元）问题1问题：已知某商品的进价为每件40元。现在的售价是每件60元，每星期可卖出300件。市场调查反映：如调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件。问题2:怎样定价才使每星期利润达到6090元？能否达到10000元？解：设每件涨价x元……问题：已知某商品的进价为每件40元。现在的售价是每件60元，每星期可卖出300件。市场调查反映：如调整价格，每涨价

3、一元，每星期要少卖出10件.问题3：如何定价才能使一星期所获利润最大？解：设每件涨价为x元时获得的总利润为y元.y=(60-40+x)(300-10x)=(20+x)(300-10x)=-10x2+100x+6000=-10(x2-10x)+6000=-10［(x-5)2-25］+6000=-10(x-5)2+6250当x=5时，y的最大值是6250.定价:60+5=65（元）(0≤x≤30)怎样确定x的取值范围(0≤X≤30)从图像看所以，当定价为65元时，利润最大，最大利润为6250元问题再探究1.涨价是为了提高利润，涨价在什么范围才能达到这个目的

4、？（即每星期利润大于6000元）2.是否涨的越多，利润越大？在哪个范围内，利润随着涨价的增大而增大？若商场规定每件商品获利不得高于60%，则销售单价定为多少时，商场可获得最大利润？最大利润是多少？问题：已知某商品的进价为每件40元。现在的售价是每件60元，每星期可卖出300件。市场调查反映：如调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件。62404画龙点睛三运用二次函数的性质求实际问题的最值的一般步骤:求出函数解析式和自变量的取值范围利用配方或公式法求函数的最大值或最小值。检查求得的最大值或最小值对应的自变量的值必须在自变量的取值范围内，若不在范围，利用

5、图像观察。你来决策四某商品进价为每件40元，现售价每件60元，每星期可卖出300件，调查研究发现，每涨价1元，每星期要少卖出10件。每降价1元，每星期可多卖出20件。如何定价才能使总利润最大？趁热打铁三某商品进价为每件40元，售价每件60元，每星期可卖出300件，调查发现，每涨价1元，每星期要少卖出10件。每降价1元，每星期可多卖出20件。如何定价才能使总利润最大？解：设总利润为y元。①若涨价x元，即定价为(60+x)元，每件利润为（60-40+x）元，每星期实际卖出（300-10x）件。总利润：y=(60-40+x)(300-10x)=-10(x-5

6、)2+6250(0≤x≤30)当x=5时，y能取得最大值6250。即在涨价情况下，涨价5元，即定价为65元时，可获得最大总利润6250元。②若降价x元，即定价为(60-x)元，每件利润为（60-40-x）元，每星期实际卖出（300+20x）件。总利润：y=(60-40-x)(300+20x)=-20(x-2.5)2+6125(0≤x≤20)当x=2.5时，y能取得最大值6125。即在降价情况下，降价2.5元，即定价为57.5元时，可获得最大总利润6125元。综合涨价与降价两种情况可知，定价65元时，总利润最大。x(元)152030…y(件)252010

7、…若日销售量y是销售价x的一次函数。（1）求出日销售量y（件）与销售价x（元）的函数关系式；（3分）（2）要使每日的销售利润最大，每件产品的销售价应定为多少元？此时每日销售利润是多少元？（6分）2、某产品每件成本10元，试销阶段每件产品的销售价x（元）与产品的日销售量y（件）之间的关系如下表：提高练习（2）设每件产品的销售价应定为x元，所获销售利润为w元。则产品的销售价应定为25元，此时每日获得最大销售利润为225元。则解得：k=－1，b＝40。1分2分3分4分5分6分（1）设此一次函数解析式为。所以一次函数解析为。融会贯通四2、(2015梅州)九

8、年级数学兴趣小组经过市场调查，得到某种运动服的销量与售价的相关信息如下表：已知该运动服的进价为