各种方式运球、传球.ppt

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1、2021/8/81篮球假动作和身体素质左晃右过及拓展设计者:余学松江苏省梅村高级中学2021/8/82课的内容课的内容篮球的假动作相关身体素质以左晃右过做为重点拓展其它篮球假动作篮球相关身体素质面对障碍急起急停2021/8/83教材分析篮球假动作在篮球实战中的价值我校篮球班学生的技术准备情况篮球假动作训练实效性的可行性教材分析篮球假动作在篮球教学模块中位置2021/8/84教学目标社会适应目标运动技能目标心理健康目标教学目标2021/8/85设计思路帮助同学们构建起完整的假动作概念帮助同学们改正以前实战中错误动作帮助同学们建立起假动作的动力定型在设计中结合学生

2、实际,重点难点设计在设计中结合假动作特点,拓展设计结合篮球运动特点,安排相关身体素质教学帮助教学设想2021/8/86重点与难点教学重点逼真性突然性时间差中枢脚教学难点主线身体重心2021/8/87解决方法与手段重点解决辅助练习反复练习难点解决老师提示口令口诀反复练习2021/8/88方法特点教学方法与教学特点循序渐进合作学习难度设计教学气氛充分利用学生已掌握篮球技术,因势利导,自然过渡。。每个练习衔接自然,环环相扣,学生在不知不觉中就掌握了篮球假动作要领。练习难度的设计由低到高。通过系列的辅助练习,及练习要求的不断提高,使学生能尽快适应新的学习内容。本次课既

3、有个人的独立体验学习过程,又有合作学习过程。通过攻与守让学生学会对抗与合作,辩证地看待竞争与合作。创设轻松自然的教学氛围。在课的整个过程中,学生在一种轻松合作的气氛中练习,体验篮球带给自己的快乐体验。2021/8/89课的过程课的过程情景导入身体导入主材导入主材学习结束总结2021/8/810场地与器材场地与器材安排两片篮球场及一片空场地篮球50个,模拟防守器械24个1、每个篮球架下一个模拟器械2、空场地放置器械,四路每路5个安排器材场地2021/8/811运动负荷预计运动负荷预计强度密度心率中等偏上45%以上平均130次

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