冀教版四年级上册英语Unit 4 Lesson 20 At the Shop教案.doc

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1、AttheShop一、教学目标1认知目标:学生能听懂、会说、认读各种服装,玩具,水果单词。能认读、理解并使用下列句式:Thisshophas….MayIhelpyou?Wherearethe…?2能力目标:通过本课的学习,能在一种贴近现实生活的语境中正确地运用所学的用语进行对话,以达到“学习活动化,活动交际化”的目的。3情感目标:为学生提供真实的语言环境,鼓励学生大胆的说,培养学生自我表达能力和与他人沟通的能力。通过情景对话,感受到所学知识融汇到实际交往中的乐趣,从而激发学生学习英语的兴趣,培养学习英语的积极态度,使学生乐于合作参与,勇于进行交际实践二、学情分析四年级的学生有一

2、定的英语学习基础,也学过服装单词,所以这节课对他们来说不是很困难,但是他们在语言的灵活运用方面还有所欠缺,所以,我会为他们提供一些真实的语言环境,锻炼他们的语言运用能力。三、重点难点 培养学生在真实的语言环境中与他人沟通的能力。四、教学过程4.1第一学时4.1.1教学目标1认知目标:学生能听懂、会说、认读各种服装,玩具,水果单词。能认读、理解并使用下列句式:Thisshophas….MayIhelpyou?Wherearethe…?2能力目标:通过本课的学习,能在一种贴近现实生活的语境中正确地运用所学的用语进行对话,以达到“学习活动化,活动交际化”的目的。3情感目标:为学生提供

3、真实的语言环境,鼓励学生大胆的说,培养学生自我表达能力和与他人沟通的能力。通过情景对话,感受到所学知识融汇到实际交往中的乐趣,从而激发学生学习英语的兴趣,培养学习英语的积极态度,使学生乐于合作参与,勇于进行交际实践4.1.2学时重点学生能听懂、会说、认读各种服装,玩具,水果单词。能认读、理解并使用下列句式:Thisshophas….MayIhelpyou?Wherearethe…?4.1.3学时难点 培养学生在真实的语言环境中与他人沟通的能力。4.1.4新设计Lesson20AttheShop教学设计衡水市胜利小学耿丽教学目标:1认知目标:学生能听懂、会说、认读各种服装,玩具,

4、水果单词。能认读、理解并使用下列句式:Thisshophas….MayIhelpyou?Wherearethe…?2能力目标:通过本课的学习,能在一种贴近现实生活的语境中正确地运用所学的用语进行对话,以达到“学习活动化,活动交际化”的目的。3情感目标:为学生提供真实的语言环境,鼓励学生大胆的说,培养学生自我表达能力和与他人沟通的能力。通过情景对话,感受到所学知识融汇到实际交往中的乐趣,从而激发学生学习英语的兴趣,培养学习英语的积极态度,使学生乐于合作参与,勇于进行交际实践二、教学重难点:       培养学生在真实的语言环境中与他人沟通的能力。三、教具准备:       服装图

5、片,实物玩具,实物水果,单词卡片,PPT课件。四、教学过程Step1师生问候复习热身1.GreetingT:Goodmorningboysandgirls。S:Goodmorningteacher.T:PleasecallmeMissGeng.Readafterme,MissGeng.S:MissGeng.T:Goodmorningboysandgirls.S:GoodmorningMissGeng.2ReviewT:Lookatthesewordcards.Canyouread?What’sthis?(学生读出卡片上的单词,教师把卡片贴在黑板上。)  Whocanputthe

6、mintothreecategories?Whowantstotry?(请一名学生到黑板前把词卡分成三类)  Lookattheblackboard。  给黑板上分好类的单词画上小房子,并问学生:What’sthis?同时在房子上面贴上商店的单词Clothesshop,Toyshop,Fruitshop,并领读几遍。指着商店教给学生:Thisshophas….领读几遍,并让学生把三个商店出售的东西用这个句型读几遍。3Singasong    Nowlet’ssingasong       “Clothesshop,clothesshop,clothes,clothes,clot

7、hes.Caps,sweaters,trousers.Let’sgoshopping.Toyshop,toyshop,toy,toy,toy.kites,balls,teddybears.Let’sgoshopping.Fruitshop,fruitshop,fruit,fruit,fruit.Apples,oranges,bananas.Let’sgoshopping.”Step2教学新知1Let’sgoshopping.Ok?Clothesshop,toyshop,fruitshop.W

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