新课标人教版语文三年级下册《和时间赛跑》导学案.doc

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1、13《和时间赛跑》第一课时学习目标：1、会认6个生字，会写13个生字。2、正确读写“赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若”等词语。2、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。一、自主学习1、自由读课文，要求读准字音，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺。2、认读词语。赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、受益无穷、用途、将来、假若3、给下列加横线的字注上拼音。

2、（）（）（）（）（）（）赛跑疼爱忧伤持续安慰欺骗（）（）（）（）（）（）暑假受益无穷用途将来假若二、合作探究1、自主识字。用自己喜欢的方法识记生字并交流识字方法。2、认真观察今天要写的生字，说说我们在写这些字的时候，要注意什么？3、讨论交流，课文写了一件什么事？课文写的是“我”因外祖母去世而，后来在爸爸一席话的启示下，从和中，“我”明白了了，”；从和时间赛跑的经历中，“我”体会到了应该怎样珍惜时间。三、课堂小结通过读课文，我懂得了的道理。四、课堂检测1、拼一拼，写一写。jiānglái  yōushāng  

3、  rìyuèrúsuō    suīrán  （　　　）（　　　　）　（　　　　　　）　（　　　）kuángbēn  shǔjià     shòuyìwúqióng  ānwèi（　　　）　（　　　）　（　　　　　　　）（　　　　）2、比一比，组词语。著（    ）赛（     ）蔚（     ）迷（     ）若（     ）梭（     ）暑（    ）寒（      ）慰（     ）谜（     ）苦（     ）俊（     ）3、照样子，填一填。金→（钅）→（铁） 衣→（ ）→(  )  耳→

4、（ ）→（ ）穴→（ ）→（　）竹→（　）→（　）　足→（　）→（　）4、填关联词语。（1）、（  ）明天还会有新的太阳，（   ）永远不会有今天的太阳。（2）、他们知道（        ）欺骗我说外祖母睡着了，（          ）对我说实话：外祖母永远不会回来了。5、填一填，读一读。少壮不努力，（                          ）。花有重日开，（                              ）。一日之际在于晨，（                       ）。黑发不知

5、勤学早，（                           ）。6、.写出下列词语的近义词和反义词。忧伤（）（）时常（）（）