大海睡了第一课时.doc

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1、教学内容9大海睡了学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。理解课文内容，体会大海的温柔和可爱。教学本课用2课时，　　　此教案为第1课时课时目标　能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课生字，理解由生字组成的词语。重点、难点识字、写字教学过程一、谈话激趣，范读导入　　1.小朋友，你看见过大海吗？能说一说你见过的大海是怎样的吗？（学生交流发言）　　2.师描述：一望无边的大海波涛汹涌、浪花翻滚，气势大极了。那么，你想看看深夜里熟睡的大海吗？（映示深夜的大海图）

2、　　3.师配乐范读课文。　　4.揭题。这就是我们今天要学习的一首诗。（板书：９、大海睡了）二、自读诗歌，读准读畅　　1.你喜欢这首诗吗？请自由读诗，注意读准字音，读通句子，并数一数这首诗共有几句话。　　2.指名说说共有几句，请两名学生分别读第一、第二句。　　3.学生评价、正音：背（bēi）着　不闹（nào）　　　　睡（shuì）觉(jiào)　　4.读整首诗，读出停顿。三、学习生字，指导书写　　1.巩固生字读音，给生字组词找朋友。　　2.自学生字书写笔顺，逐个书空。　　3.交流学习心得。你记住了哪个字，把方法说给大家

3、听；提醒大家哪儿书写时特别要注意。　　4.师指点：“她”的第一笔是撇点，不能写成两笔；“月”字第一笔是竖撇，不要写成竖。5.学生书写生字，师巡视指导。