虎门销烟导学案.doc

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1、四年级语文上册导学案内容:8、虎门销烟第二课时备课人:程丽娜时间:学习目标1、了解虎门销烟的经过,感受虎门销烟场面的壮观。2、认识虎门销烟的伟大意义。3、体会文中爱祖国、御外辱的精神,增强拒绝毒品的意识。学习流程一、导入新课欣赏图片,观看短片,谈感受。二、设问导读(一)、快速浏览课文,用课文中的一个词语来概括:“虎门销烟”是一次怎样的事件?“伟大壮举”是什么意思?二)、为什么说“虎门销烟”是一次“伟大壮举”?自由朗读课文第二至五自然段,抓住重点词句谈感受,并能有感情的朗读,可以从以下几方面入手:1、“销烟前的情景”2、“销烟时的情景”

2、3、“销烟后老百姓的反应”三、巩固练习此时此刻,站在这位伟大的民族英雄的塑像前,我想说:。一、导入新课用欣赏罂粟花图片开头,是想让学生感受它的美,之后再让学生看视频,从而得知这么美的花居然就是害人的鸦片,激发学生对鸦片的痛恨,拉近学生和文本的距离。四、拓展延伸看视频,谈感受。二、合作与分享学生结合学习提示,自主学习,组内交流,展示汇报,教师相机引导。三、巩固练习在伟大的民族英雄面前,你想说什么?四、拓展延伸让学生看新闻谈感受,让学生知道毒品就在我们身边,它给人类带来的危害是巨大的,增强了对毒品的防范意识,升华文章的主题,使学生清楚的认

3、识到“要珍爱生命,远离毒品”。教学反思

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