高考数学必修巩固练习古典概型提高.doc

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1、【巩固练习】1.若书架上放的数学、物理、化学书分别是5本、3本、2本,则随机抽出一本是物理书的概率为().A.B.C.D.2.从一堆产品中(其中正品与次品都多于2件)中任取2件,观察正品件数与次品件数,下列每件事件既是互斥事件又是对立事件的一组是()A.恰好有1件次品和恰好有2件次品B.至少有1件次品和全是次品C.至少有1件正品和至少有1件次品D.至少有1件次品和全是正品3.抛掷一粒骰子,观察掷出的点数,设事件A为出现奇数,事件B为出现2点,已知,,则出现奇数点或2点的概率是()A.B.C.D.4.(2015广东)袋中共有15个除了颜色外完全相同的球,其中有10个白球,5

2、个红球.从袋中任取2个球,所取的2个球中恰有1个白球,1个红球的概率为()A.B.C.D.15.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为().A.B.C.D.6.一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号和不小于15的概率为().A.B.C.D.7.已知某运动员每次投篮命中的概率低于40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率,先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表明命中,5,6

3、,7,8,9,0表示不命中,再以每三个随机数为一组代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了如下20组随机数:907966191925271932812458569683431257393027556488730113537989据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为().A.0.35B.0.25C.0.20D.0.158.班里有班干部5人,有一张外出参观的门票,要抓阄决定谁去,则第4个人抓到门票的概率是。9.(2015江苏)袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球、1只红球、2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为________.10.已知盒

4、子中有散落的棋子15粒,其中6粒是黑子,9粒是白子,已知从中取出2粒都是黑子的概率是,从中取出2粒都是白子的概率是,现从中任意取出2粒恰好是同一色的概率是。11.集合,,分别从集合A和B中随机取一个数和,确定平面上的一个点,记“点落在直线上”为事件,若事件的概率最大,则的所有可能值为。12.甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女.(1)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率;(2)若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率.13.(2015江西一模)为了

5、解某单位员工的月工资水平,从该单位500位员工中随机抽取了50位进行调查,得到如下频数分布表:月工资(单位:百元)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,75)男员工数1810644女员工数425411(1)完成如图月工资频率分布直方图(注意填写纵坐标);(2)试由图估计该单位员工月平均工资;(3)若从月工资在[25,35)和[45,55)两组所调查的女员工中随机选取2人,试求这2人月工资差不超过1000元的概率.14.甲、乙两个均匀的正方体玩具,各个面上分别刻有1,2,3,4,5,6六个数字,将这两个玩具同时掷一次.(1)若甲上的数

6、字为十位数,乙上的数字为个位数,问可以组成多少个不同的数,其中个位数字与十位数字均相同的数字的概率是多少?(2)两个玩具的数字之和共有多少种不同结果?其中数字之和为12的有多少种情况?数字之和为6的共有多少种情况?分别计算这两种情况的概率.【答案与解析】1.【答案】B【解析】任意抽出一本得到任何一本书的可能性是相同的。故为古典概型,其中总基本事件数n=10,事件A“抽得物理书”包含的基本事件数m=3,所以依据古典概型的概率计算公式得.2.【答案】D【解析】考查互斥事件的定义,即事件A与事件B在一定试验中不能同时发生知D正确。3.【答案】C【解析】由题意知抛掷一粒骰子出现奇

7、数和出现2点是互斥事件,,∴出现奇数点或2点的概率根据互斥事件的概率公式得到。4.【答案】B【解析】这是一个古典概型,从15个球中任取2个球的取法有;∴基本事件总数为105;设“所取的2个球中恰有1个白球,1个红球”为事件A;则A包含的基本事件个数为;∴.故选:B.5.【答案】C【解析】从4张卡片中任取2张有6种可能,数字之和为奇数的有4种,则概率为.6.【答案】D【解析】编号和不小于15有3种可能,故概率.7.【答案】B【解析】20个数据中,有5个表示三次投篮恰有两次命中,故.8.【答案】【解析】每个人抓到门票的概率都是。9

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