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1、1.1.3集合的基本运算实数有加减乘除的基本运算，集合是否有类似的运算法则？思考考察下列各个集合,你能说出集合C与集合A,B之间的关系吗?(1)A={1,3,5},B={2,4,6},C={1,2,3,4,5,6}(2)A={x
2、x是有理数},B={x
3、x是无理数},C={x
4、x是实数}.1.并集一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的并集,记作A∪B,(读作“A并B”).即A∪B={x
5、x∈A,或x∈B}1。设A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},求A∪B.2。设集合A={x
6、x为等腰三角形},集合B={
7、x
8、x为直角三角形}求A∪B.练习考察下列各个集合,你能说出集合A,B与集合C之间的关系吗?A={2,4,6,8,10},B={3,5,8,12},C={8};(2)A={x
9、x是新华中学2004年9月在校的女同学},B={x
10、x是新华中学2004年9月入学的高一级同学},C={x
11、x是新华中学2004年9月入学的高一级女同学}.思考一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交集,记作A∩B,(读作“A交B”),即A∩B={x
12、x∈A,且x∈B}.2.交集1。新华中学开运动会,设A={x
13、x是新华中学高一年级参加百米赛跑的同
14、学}B={x
15、x是新华中学高一年级参加跳高比赛的同学},求A∩B.练习3.交集的性质4.并集的性质例题分析2.设，若，求实数m的取值范围。例题分析3.设集合，且，求实数a的取值范围变式：设，又，求实数a,b和c的值。例题分析例题分析思考考察下列各个集合,你能说出集合C与集合A,B之间的关系吗?(1)U={1,2,3,4,5,6}，A={1,2},B={3,4,5,6}(2)U={x
16、x是实数}，A={x
17、x是有理数},B={x
18、x是无理数},全集常用U表示.如果一个集合含有我们所要研究的各个集合的全部元素，这个就称这个集合为全集5.全集对于一个集合
19、A,由全集U中不属于A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集，简称为集合A的补集，记作6.补集UA简单陈述三种运算,让同学们对三种运算有一个整体的了解!AU例8设U={x
20、x是小于9的正整数}，A={1,2,3},B={3,4,5,6},求CUA,CUB例9.设U={x
21、x是三角形}，A={x
22、x是锐角三角形}，B={x
23、x是钝角三角形}.求A∩B,CU(A∪B)补例.已知全集U＝R，集合A＝｛x｜1≤2x＋1＜9｝，求CUA1.补集的性质：2.两点注意：UA(1)全集不同A的补集也不同(2)全集U不一定是R∁UU=∁U=∁U(∁UA)=
24、A∩(∁UA)=练习：P11T1----T4本课小结1.并集2.交集
