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时间：2020-03-09
《北师大版数学五年级上册《分数的大小》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数的大小榆林实验小学常喜安2013年11月4日复习1⑴3和5的最小公倍数是()。填空。15⑵2、3和4的最小公倍数是()。12⑶6和9的最小公倍数是()。18(1)把和都化成分母是12而大小不变的分数。(2)把和都化成分子是18而大小不变的分数。34=()123416=()12916223910910=18()2023=18()27复习2比较下列各组两个分数的大小。＜复习3＞同分母分数，分子大的分数比较大。同分子分数，分母小的分数比较大。2914□2914从图上可以看出，>。1429可以画图表示
2、两个分数，再比较大小。可以化成分子相同的分数，再进行比较。14=2828>29所以>。1429还可以化成分母相同的分数，再进行比较。1429=，936=，836936>836所以14>29把分母不相同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数，这个过程叫做通分。改正：改进：判断⑴下面哪组分数的通分不对？哪组不够简便？把错的改正，把不够简便的改进。⑵⑶×√()？()()比较大小47587891043345958>><<想一想三个人平均分一包糖。每人吃了6块以后，三人剩下的总数与每人开始分得的一样多
3、。这包糖原来有多少块？答案27小结：比较分母不相同的分数的大小，可以先通分，化成同分母分数，再比较大小。谢谢大家！榆林实验小学五年级三班
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