2019-2020学年重庆市杨家坪中学高二上学期第二次月考数学试题(解析版).doc

2019-2020学年重庆市杨家坪中学高二上学期第二次月考数学试题(解析版).doc

ID:50567167

大小:1.97 MB

页数:21页

时间:2020-03-11

2019-2020学年重庆市杨家坪中学高二上学期第二次月考数学试题(解析版).doc_第1页
2019-2020学年重庆市杨家坪中学高二上学期第二次月考数学试题(解析版).doc_第2页
2019-2020学年重庆市杨家坪中学高二上学期第二次月考数学试题(解析版).doc_第3页
2019-2020学年重庆市杨家坪中学高二上学期第二次月考数学试题(解析版).doc_第4页
2019-2020学年重庆市杨家坪中学高二上学期第二次月考数学试题(解析版).doc_第5页
资源描述:

《2019-2020学年重庆市杨家坪中学高二上学期第二次月考数学试题(解析版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020学年重庆市杨家坪中学高二上学期第二次月考数学试题一、单选题1.在直角坐标系中,直线的倾斜角是A.B.C.D.【答案】A【解析】先根据直线的方程,求出它的斜率,可得它的倾斜角.【详解】在直角坐标系中,直线的斜率为,等于倾斜角的正切值,故直线的倾斜角是,故选.【点睛】本题主要考查直线的倾斜角和斜率的求法.2.已知双曲线C:y21(b>0)的焦距为4,则双曲线C的渐近线方程为()A.y=±xB.y=±xC.y=±3xD.y=±x【答案】B【解析】根据题意,求得,进而求得的值,求得双曲线的方程,进而求得双曲线的渐近线的方程,得到答案.【详解】由题意,双曲线的焦距为4,可

2、得,又由,所以双曲线的方程为,所以该双曲线的渐近线的方程为.故选B.【点睛】第21页共21页本题主要考查了双曲线的标准方程及其简单的几何性质的应用,其中解答中熟记双曲线的几何性质,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.3.下列说法中,正确的是()A.B.C.“,”是“”的充分不必要条件D.设为向量,则“”是“”的必要不充分条件【答案】C【解析】根据相关知识,对各选项逐个判断即可得出.【详解】对A,根据指数函数的值域可知,恒成立,所以A错误;对B,取,可知B错误;对C,“,”“”,但“”“,”,所以C正确;对D,“”是“”的充要条件,所以D错误.故选:C.【点

3、睛】本题主要考查特称命题和全称命题的真假判断,以及充分条件,必要条件的判断,属于基础题.4.已知双曲线:(,)的左右顶点分别为,,点,若三角形为等腰直角三角形,则双曲线的离心率为()A.B.C.2D.3【答案】A【解析】由双曲线的几何性质,根据为等腰直角三角形,求得,得到,即可求解双曲线的离心率,得到答案.【详解】由题意,三角形为等腰直角三角形,可得,即,第21页共21页又由,所以,即,所以,即,又因为,所以双曲线的离心率.故选:A.【点睛】本题主要考查了双曲线的标准方程及其简单的几何性质,其中解答中熟记双曲线的几何性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5.已知

4、是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题正确的是()A.若,则B.若,则C.若,且,则D.若,且,则【答案】D【解析】根据空间中直线和平面的位置关系分别去判断各个选项,均可举出反例;可证明得出.【详解】若,,则或与异面或与相交,故选项错误;若,,则与可能相交,故选项错误;若直线不相交,则平面不一定平行,故选项错误;,或,又,故选项正确.本题正确选项:【点睛】本题考查空间中直线、平面之间位置关系有关命题的判断,考查学生的空间想象能力和对定理的掌握程度.6.已知抛物线:,是坐标原点,点是抛物线在第一象限内的一点,若点到轴的距离等于点到抛物线的焦点的距离的一半,则直线的斜率为()

5、A.B.C.2D.3【答案】C第21页共21页【解析】设出点P的坐标,根据抛物线定义及题设条件,可用p表示点P的坐标,进而求得的斜率。【详解】设点为,则由抛物线的定义知点到抛物线的焦点的距离为,同时由题知这个距离也等于,所以,解得,,于是,故选C.【点睛】本题考查了抛物线的定义及应用,属于基础题。7.如图,在平行六面体(底面是平行四边形的四棱柱)中,,,则的长为()A.3B.C.6D.【答案】D【解析】根据向量数量积的应用,由以及模的计算公式即可求出.【详解】因为,所以.故的长为.第21页共21页故选:D.【点睛】本题主要考查利用向量的数量积计算线段的长度,意在考查学生的数学运算

6、能力,属于基础题.8.已知抛物线,其焦点为,准线为,为抛物线上第一象限内的点,过点作的垂线,垂足为当周长为12时,的面积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】设,由抛物线定义可求出,由勾股定理可求出,所以可得,,,即可解出,由此可得三边长,即可求出其面积.【详解】如图所示:设,所以,.根据题意可得,,,解得,故,的面积为.故选:C.【点睛】本题主要考查抛物线的简单性质的应用,三角形面积的求法,意在考查学生的数学运算能力和转化能力,属于基础题.9.如图,四棱锥中,底面为直角梯形,,为上靠近点的三等分点,则三棱锥与四棱锥的体积比为()第21页共21页A.B.C.D.【答案】B【解析

7、】根据等积法可知,,再根据点到面的距离等于点到面的距离的,以及,即可求出.【详解】设点到面的距离为,所以点到面的距离等于.又,所以.而,故.故选:B.【点睛】本题主要考查等积法的应用,以及棱锥的体积公式的应用,意在考查学生的转化能力,属于基础题.10.已知圆和两点,若圆上存在点,使得,则的最大值为()A.8B.9C.10D.11【答案】D【解析】根据圆心到的距离为10,可得圆上的点到点的距离的最大值为11,再由,可得,可得,则答案可求.【详解】解:圆的圆心,半径为1,第21页共2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。