有理数的加减1.ppt

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1、学具活动课綦江区永新中学:李连1.数式算卡简介:在数式算卡中,在牌的左上角的红色数字表示负数,黑色数字表示正数。左上角是加、减符号的牌称之为符号牌,左上角是ZJ的牌称为王牌。左上角是黑色ZJ的牌可以表示+1~+12,红色ZJ的牌可表示-1~-12。请学科组长在组内展示、介绍,让组员感受牌的组成。2.学习目标:通过玩牌活动进行“有理数的加减”过关考核,激发学生的学习兴趣。3.考前准备:请各位考官带领组员挑出学具牌中的ZJ王牌和带有+、-号的符号牌。考官们把剩下的牌按红色数字牌与黑色数字牌分成两叠。4.考核介绍:以两张数字牌为一组,用每一组牌编出三个计算题,不妨假设其

2、中一组数字牌如图一,它们所表示的数分别是+5,-1,则可如下编出一个加法题,两个减法题:图一+5+(-1)=_____.+5-(-1)=_____.(-1)-(+5)=_____.5.考核流程:(1)考官任意发一红一黑给每个考生,考生写出三个算式(不写结果),全对记3分,对2题记2分,对1题,记1分。(2)对三个算式计算出结果,记分同上。以上为完成第一轮考核,第二轮与第三轮考官都任意发两张红牌给每个考生,考核方法同第一轮。6.每个小组前4号得18分才算过关,5号得17分及其以上算过关,6号或7号得15分及其以上算过关。请小组长把过关情况统计在过关表中,若没有过关的

3、考生组长随意选两张牌进行一轮考核,得5分就算过关。7.补考规则:请小组长把过关情况统计在过关表中

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