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时间:2020-03-18
《广东省广州市花都区赤坭中学人教版数学八年级下学期复习:勾股定理-勾股定理3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级数学勾股定理(三)一、教学目标1.会用勾股定理解决简单的实际问题。2.树立数形结合的思想。二、重点、难点1.重点:勾股定理的应用。2.难点:实际问题向数学问题的转化。1.小明和爸爸妈妈十一登香山,他们沿着45度的坡路走了500米,看到了一棵红叶树,这棵红叶树的离地面的高度是米。2.如图,山坡上两株树木之间的坡面距离是4米,则这两株树之间的垂直距离是米,水平距离是米。[来源:gkstk.Com]2题图3题图4题图3.如图,一根12米高的电线杆两侧各用15米的铁丝固定,两个固定点之间的距离是。4.如图,欲测量松
2、花江的宽度,沿江岸取B、C两点,在江对岸取一点A,使AC垂直江岸,测得BC=50米,∠B=60°,则江面的宽度为。[来源:学优高考网][来源:学优高考网]5有一个边长为1米正方形的洞口,想用一个圆形盖去盖住这个洞口,则圆形盖半径至少为米。6.一根32厘米的绳子被折成如图所示的形状钉在P、Q两点,PQ=16厘米,且RP⊥PQ,则RQ=厘米。[来源:gkstk.Com]7.如图,原计划从A地经C地到B地修建一条高速公路,后因技术攻关,可以打隧道由A地到B地直接修建,已知高速公路一公里造价为300万元,隧道总长为2公里
3、,隧道造价为500万元,AC=80公里,BC=60公里,则改建后可省工程费用是多少?[来源:学优高考网]8.如图,钢索斜拉大桥为等腰三角形,支柱高24米,∠B=∠C=30°,E、F分别为BD、CD中点,试求B、C两点之间的距离,钢索AB和AE的长度。(精确到1米)
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