《弹力》习题课PPT课件.ppt

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《弹力》习题课高一物理 知识点回顾1、弹力的定义4、弹力的大小3、弹力的方向2、弹力的产生条件 例1:判断下列物体所受到的弹力。(一)弹力有误的判断 (二)各种接触面间的弹力方向判断1、曲面与平面接触NNN`曲面与平面间弹力方向:过接触点垂直平面指向受力物体 1、点与平面接触NN`点与平面间弹力方向:过接触点垂直平面指向受力物体光滑斜面ABNANB 1、曲面与曲面接触曲面与曲面间弹力方向:与过接触点的公切面垂直并指向受力物体半球形的碗NABNNB对A 例2、三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相同的的光滑圆球a、b、c,支点P、Q在同一水平面上,a的重心位于球心上,b、c的重心分别位于球心的上方和下方,如图所示三球均静止,试分析三种情况下支点P、Q对球的弹力方向是怎样的?PQPQPQabc PQPQPQabc是不是这样呢?哈哈,错啦! 应该是这样呀!PQPQPQabc 2、绳子的弹力。拉力的方向:绳子对物体的拉力是沿着绳而指向绳子收缩的方向。 3、弹簧的弹力弹簧的方向:弹簧对物体的弹力一定沿着弹簧,可以是拉力也可以是支持力。 4、杆的弹力杆的弹力方向:杆对物体的拉力不一定沿着杆。 例4、如图所示,小车上固定一根弯成θ角的曲杆,杆的另一端固定一个质量为m的球,试分析当小车静止时,杆对球施加的弹力大小和方向mgF是不是这样呢? 例3、如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=3N、GB=4N,A用悬绳吊在天花板上,B放在地面上,A、B间的轻弹簧产生的弹力为F=2N,则绳中的张力FT和地面对B的支持力FN的值可能是()A、FT=7N,FN=10NB、FT=5N,FN=2NC、FT=1N,FN=6ND、FT=2N,FN=5NAB AB思路点拨:如果是被拉长的,则A、B的受力又是如何的呢?被压缩时呢?只知道弹簧的弹力是2N,弹簧是处于伸长状态,还是被压缩状态呢? AB如果弹簧是被拉长的,则A、B物体受力如下mAgFFT由平衡条件知:F+mAg=FT得FT=5NmBgFFNFN+F=mBg得FN=2N 如果弹簧是被压缩的,则A、B物体受力如下ABmBgFFNmAgFFT由平衡条件知:FT+F=mAgFN=mBg+F得:FT=1N得:FN=6N

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