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《英语人教版四年级下册Unit1 My school A Let's talk.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1MyschoolPartALet’stalk白沙思源思源学校凌水玲教学目标：知识与技能1、能听懂、会说：“Whereistheteachers’office?It'sonthe…floor. Theteachers'officeisnexttothelibrary.”并能在实际情景中进行运用。2、能听懂、会说新词：firstfloor,secondfloor,library,teachers’office。过程与方法呈现一栋楼房，让学生明白基数词和序数词，告诉学生表示第几层楼要用序数词。然后幻灯出示楼层结构图，让学生用Where'sthe…?It'sonthe…floo
2、r进行问答练习。用不同的图来问Isthisthelibrary?引出句型Theteachers'officeisnexttothelibrary.再呈现房间结构图，让学生用句型The… isnexttothe…比赛看谁能说出最多的句子。整节课采用了问答法、竞赛法等方法。情感态度与价值观1、能在生活中主动提问，并对别人的询问能热情应答。2、了解学校，从而热爱学校。学情分析小学四年级学生，通过上册第一单元Myclassroom学习，他们已经掌握了一些简单与学校设施相关的词汇如:classroom，computer,teacher’sdesk等,能够用所学的知识对学校熟悉的事物进行简单
3、描述，为新课学习奠定了基础,并且他们学习英语兴趣浓厚，模仿力强，好奇心强，善于表现自己,因而我注重以学生为主体，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与，注重学生的感知能力培养。重、难点1、在情景中运用句子The…isnexttothe…2、掌握一般疑问句的正确读法。教学过程：一、热身／复习（Warm-up/Revision）1、Enjoyasong“Ourschool”.2、Freetalk:Welcomebacktoschool!Doyoulikeyournewclassroom?(Yes,Ido.)(T：Ilikeourschool,too.)3、DoasIsay:Showme
4、yourEnglishbook.Putitonyourdesk.PutyournotebookonyourEnglishbook.(Wow,youdidagoodjob!)4、(做寻找状)T:Where’smyEnglishbook?引导学生说:It’sontheteacher’sdesk.(Thankyousomuch.That’sverykindofyou.)二、新课呈现（Presentation）1、PPT出示Mike头像，问Where’sMikenow?Pleaseguess.Athome?Atschool?引导学生回到Mikeisintheteachers’office
5、.出示PPTteachers’office并示范朗读，请学生分组朗读。2、教师问Where’smyoffice?PPT呈现一幢房子，让学生跟着老师一起数共有几层楼。然后指着第一层说thefirstfloor,指着第二层说thesecondfloor.指着第二层带读thesecondfloor.再指着第一层说Thisisthefirstfloor.指着第二层说Thisisthesecondfloor.Wecan’tsaytheonefloor,thetwofloor.PPT出示基数词one,two及序数词first,second。讲解它们的区别及用法，并出示相应习题巩固。指着第二层
6、引导学生答：It’sonthesecondfloor.出示其他PPT操练句型Where’sthe…?It’sonthe…floor.并板书。(师生——男女——分组，问答练习)请4组学生展示。3、T:Myofficeisonthesecondfloor.Whataboutthelibrary?PPT呈现教师办公室问Isthisthelibrary?引导学生回答No,itisn’t.教师指着图书馆问:Isthisthelibrary?引导学生回到:Yes,itis.教师指图介绍：Thelibraryisonthesecondfloor,too.PPT出示图书馆与办公室图说:Oh,th
7、elibraryisnexttotheteacher’soffice.板书该句并领读数遍。解释nextto的意思。让生用物品摆放操练nextto.PPT呈现各种图操练句型The…isnexttothe….T:Saythemoresentencesasyoucan.个别学生挑战赛。4、T：Mikewanttoknowwhere’sMissWhite’soffice.IsMissWhite’sofficenexttothelibrary?Pleasewatchthecartoon.请
