英语人教版四年级下册Unit4 At the farm Let's Learn.docx

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1、Unit4AtthefarmBLet’slearn一．教学内容：let’slearn.二．教学目标：1.能够听，说，读，写本课时的四会单词:horse,cow,hen,sheep.2.能够熟记并运用本课时单词的复数形式3.能灵活运用句型“Whatarethese/those?Theyare…”“Arethey…?Yes/No,…”4.能提高学生的口语表达能力，并积极思考，提高学生的自主学习能力。三．教学重难点：重点：1.能够熟练掌握词汇：horses,cows,hens,sheep.2.能够把本课时词汇熟练运用到句型“Whatarethese?Theyare….”以及“Ar

2、ethey…?”中。难点：了解并掌握单复数同行单词sheep,并学会运用。四．教学准备多媒体课件五．教学过程Step1.Warmingup1.Greetings2.Let’sdo(Actlikea…)Step2Presentation1.(ppt呈现图片)T:Thisismyfarm.Doyouwanttovisitit?Ss:Yes.T:Youshouldfinishthefollowingchallenge.(完成下面挑战)2.FirstChallenge(Meetingtheanimals)(1)（PPT播放声音）学生听音，猜测T:What’sthis?Ss:…T:Y

3、es,it’sahorse.(呈现图片后，板书，带读)再陆续呈现更多的马，引出问答：Whatarethese/those?Theyare…(2)PPT呈现谜语，学生猜测，有学生猜对后，播放鸡鸣声，肯定答案。T：It’sahen.(板书，带读)再呈现图片以及复数hens.巩固句型，“Whatarethese/those?Theyare…”（再呈现ducks图片）T：Aretheyhens?Ss:No,theyaren’t.(3)再以类似方式呈现cows和sheep.(4)Let’schant3.SecondChallenge(introducetheanimals)(1)PP

4、T呈现农场图片,Lookandanswerthequestions:Whatarethese/those?(2)Let’splay(sharpeyes)Whatarethese?Theyare…(3)Makeadialogue.(Lookatthepicture)Step3Consolidation1.Welcometomyfarm,readoutwhat’sonthefarm.2.Groupwork:designyourfarm.Step4SumupAnimalsareourfriends,welovethem.Homework:1.抄写并背诵本课时单词。2.完成相关课堂

5、练习。