数学人教版六年级下册鸽巢原理课件.pptx

数学人教版六年级下册鸽巢原理课件.pptx

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1、数学广角——鸽巢问题鸦滩中心学校曹洪敏活动内容:把4枝铅笔放进3个杯子里。活动要解决的问题:无论怎么去放,总有一个杯子里至少有()铅笔。不管怎么放,总有一个杯子里至少有2枝铅笔。活动二:1、把5枝铅笔放进4个杯子里,你感觉会有什么样的结果呢?你能不能用更简便的方法,只摆一次就证明你的结论呢?平均分—用算式该如何表示呢?活动三:观察铅笔数、杯子数、之间有什么数量关系?结果又会怎么样?如果铅笔数比杯子数多2,多3,多4又会有什么情况,又如何求至少数呢?实践应用7只鸽子飞回5个鸽巢,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽巢里。为什么?一幅扑克,拿走大、小王后还有52张牌,现在任意抽出其中的5张牌,那么

2、可以确定至少有2张牌是同一种花色,这是为什么?小游戏摸扑克牌鸦滩中心学校六(2)有42名同学,那么至少有多少名同学在同一个月出生?我校六年级有583名学生,那么他们至少有多少名同学在同一天出生?那么这个问题也就是我们今天研究的“鸽巢原理”他就是19世纪的德国数学家“狄里克雷”,研究出来的,为了纪念他,我们把这个原理叫“狄里克雷原理”,也叫做“抽屉原理”。你知道吗

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