2011走向高考数学5-5

2011走向高考数学5-5

ID:5182004

大小:554.50 KB

页数:44页

时间:2017-11-27

2011走向高考数学5-5_第1页
2011走向高考数学5-5_第2页
2011走向高考数学5-5_第3页
2011走向高考数学5-5_第4页
2011走向高考数学5-5_第5页
资源描述:

《2011走向高考数学5-5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、●基础知识一、正弦定理1.正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即.(R为外接圆半径)2.正弦定理的三种变化(1)a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC;(3)abc=sinAsinBsinC.二、余弦定理1.余弦定理:三角形任何一边的平方等于减去的两倍.即:a2=;b2=;c2=;其他两边平方的和这两边与它们夹角的余弦的积b2+c2-2bccosAa2+c2-2accosBa2+b2-2abcosC2.余弦定理的变式cosA=;cosB=;cosC=.三、三角形面积公式常用的三角形面积公式有

2、:S△=aha(ha表示a边上的高);S△=absinC==S△=r(a+b+c)(r为内切圆半径).四、三角形中的边角关系1.内角和定理:.2.三角形中任意两边之和,任意两边之差.3.边角不等关系:A>B⇔⇔;A<B⇔⇔.A+B+C=π大于第三边小于第三边a>bsinA>sinBa<bsinA<sinB●易错知识一、不讨论造成失误1.在△ABC中,已知a=xcm,b=2cm,B=45°,如果利用正弦定理解三角形有两解,则x的范围是________.2.设2a+1,a,2a-1为钝角三角形的三边,那么a的取值范围是________.

3、答案:2<a<8二、正余弦定理应用失误3.在△ABC中,D是BC边上一点,AD⊥BC,垂足为D,且AD=BC=a,则的最大值为________.三、不注意角的范围易出错4.判断下列三角形的形状(1)sin2A=sin2B(2)cos2A=cos2B(3)tan2A=tan2B(4)sinA=cosB你一定会出错!不信试一试.答案:(1)A=B或A+B=90°等腰或直角三角形(2)A=B等腰三角形(3)A=B或

4、A-B

5、=90°等腰或钝角三角形(4)A+B=90°或A-B=90°直角或钝角三角形.●回归教材1.(教材P1443题改编)

6、已知△ABC中,a=B=60°,那么角A等于()A.135°B.90°C.45°D.30°答案:C2.在三角形ABC中,AB=5,AC=3,BC=7,则∠BAC的大小为()答案:A3.在△ABC中,下列等式总能成立的是()A.acosC=ccosAB.bsinC=csinAC.absinC=bcsinBD.asinC=csinA解析:由正弦定理知⇒asinC=csinA,故选D.答案:D4.(教材P1636题改编)在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC的形状一定是()A.等腰直角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D

7、.等边三角形解析:由题设知sin(A+B)+sin(A-B)=sinC,且A+B+C=180°,所以sin(A-B)=0.故A=B.故选C.答案:C5.a、b、c是△ABC的三边,B=60°,那么a2-ac+c2-b2的值()A.大于0B.小于0C.等于0D.不确定∴a2+c2-ac-b2=0.故选C.答案:C【例1】(2006·全国Ⅱ)已知△ABC中,∠B=45°,AC(1)求BC边的长;(2)记AB的中点为D,求中线CD的长.[分析]解斜三角形的关键在于灵活地运用正弦定理和余弦定理,熟练掌握用正弦定理和余弦定理解决问题,要注意由

8、正弦定理求B时,应对解的个数进行讨论;已知a,b,A,求c时,除用正弦定理外,也可用余弦定理a2=b2+c2-2abcosA求解.sinA=sin(180°-45°-C)由正弦定理知(2009·全国Ⅰ,17)在△ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c.已知a2-c2=2b,且sinAcosC=3cosAsinC,求b.解析:由余弦定理得a2-c2=b2-2bccosA.又a2-c2=2b,b≠0,所以b=2ccosA+2.①又sinAcosC=3cosAsinC,sinAcosC+cosAsinC=4cosAsinC,si

9、n(A+C)=4cosAsinC,sinB=4sinCcosA.由正弦定理得sinB=sinC,故b=4ccosA.②由①、②解得b=4.【例2】在△ABC中,a,b,c分别表示三个内角A、B、C的对边,如果(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)·sin(A+B),试判断三角形的形状.[分析]利用正、余弦定理进行边角互化,转化为边边关系或角角关系.[解答]方法一:由已知(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)·sin(A+B),得a2[sin(A-B)-sin(A+B)]=b2[-sin(A+B)-sin(A-B)]∴

10、2a2cosAsinB=2b2cosBsinA.由正弦定理得sin2AcosAsinB=sin2BcosBsinA.即sin2A·sinAsinB=sin2B·sinAsinB.∵0

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。