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时间:2020-04-01
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1、一件令你感动的事第一课时五年级下册第四单元习作教学2013年4月8日第七周第一节课小组合作学习一学习任务在同学们的生活中一定都曾经亲身经历过,或者看到、听到过不少感人的事情。把你们课前收集的资料在小组里讲给同学们听一听。学习要求:1.根据学习任务独立思考。(2分钟)2.小组内按4、3、2、1的顺序先交流,然后在小组长组织下归纳小结。(3分钟)3、小组派代表进行全班展示。(3分钟)范文引路小组合作学习二学习任务说说读完这篇作文之后,你有什么感受?哪些地方打动了你?学习要求1、根据学习任务独立思考。(3分钟)2、小组内按4、3、2、1的顺序先交流,然后在
2、小组长组织下归纳小结。(5分钟)3、小组派代表进行全班展示。(5分钟)一件令我感动的事冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。 清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷。 前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。 我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。 无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手
3、细心地撕。 我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。 她很认真,连续清除了好几张纸。她又走到另一张跟前。但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。 怎么了,发生了什么事?我奇怪。 只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。 为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。 那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。 我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右
4、手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。 我更加疑惑了,下定决心去看看。 过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:赵洁,女,14岁……疑窦冰释,我终于明白了一切。 雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……动笔写作文请同学们用心写出最令自己感动的事,比一比谁写得真挚感人。题目自拟,要求内容具体,语句通顺,感情真实。(30分钟)一件令你感动的事第二课时五年级下册第四单元习作教学2013年4月9日第七周星期二第二节课1、分小组自评自改。(4分钟)2、小组内互评互改。(4分钟)3、优秀习作全班展示
5、(5分钟)小组合作学习:从这些方面来进行评价:内容是否具体,语句是否通顺,感情是否真挚、感人。评议:继续修改自己的作文,修改好后誊写作文。(20分钟)当堂训练
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