圆的认识张华.ppt

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1、圆的认识正方形长方形三角形梯形平行四边形由()围成的平面图形线段圆的认识我们周围哪些物体上有圆?由()围成的平面图形曲线你有哪些办法在纸上画一个圆?活动:把圆形纸片对折(使两边完全重合)、打开,换个方向再对折、打开,这样反复几次,看你能发现什么?圆心o连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径这些点在圆上吗?圆外这些点在圆上吗?圆内这些点在圆上吗?这些点才在圆上o•同圆内,半径有无数条,长度都相等。直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。同圆内,直径有无数条,长度都相等。o•oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?o•drrro•drrro•d

2、rrd=2rr=d2想一想:怎样才能既准确又方便地画出一个圆呢?圆规圆规画圆的步骤:1、先用铅笔在纸上某一位置画一个点,把有针尖的一只脚固定在这一点上作为圆心。2、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离作为半径。3、让装有铅笔的一只脚旋转一周。圆心决定圆的位置半径决定圆的大小想一想:既然圆规两脚间的距离表示半径,那么用圆规画圆时,如果没有直接告诉你圆的半径,应该先干什么?先求出半径1、用圆规画一个半径是2cm的圆,并用字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。2、用圆规画一个直径是2cm的圆,并用字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。练习:1判断:(1)在同一个圆内可以画100条直

3、径。(2)所有的圆的直径都相等。(3)等圆的半径都相等。(4)两端都在圆上的线段叫做直径。(5)圆心到圆上任意一点的距离都相等。(6)半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。√√××()()√√()()()()(7)通过圆心的线段叫直径。()(8)直径的长度是半径的2倍。()××2、选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()。A.半径长度B.直径长度(2)从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直线B.线段C.射线ACB·O圆心半径r直径d·圆的认识同圆内,半径有无数条,长度都相等。同圆内,直径有无数条,长度都

4、相等。同圆内,半径的长度是直径的一半,或者说直径是半径的2倍。

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