二级培训与开发资料.ppt

二级培训与开发资料.ppt

ID:52481842

大小:281.32 KB

页数:12页

时间:2020-04-08

二级培训与开发资料.ppt_第1页
二级培训与开发资料.ppt_第2页
二级培训与开发资料.ppt_第3页
二级培训与开发资料.ppt_第4页
二级培训与开发资料.ppt_第5页
资源描述:

《二级培训与开发资料.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、企业培训中出现的问题及对策人才已成为一个企业发展壮大的基础,而员工培训是企业锻炼、培养人才最直接的方式。在现实中,企业员工培训工作中经常会出现诸多问题,总结开来,不外乎这几种:一、定位不准,没有作为长久大计来抓。有的企业在经济效益好或经营状况差时,都减少培训或者干脆不培训。这样做,说到底就是没有将培训作为企业持续发展的有效保障措施。要知道,在企业经济效益好时加强对员工的培训,就会使他们的工作质量和工作效率得到进一步提高,也会给企业带来更多的效益。而当企业经济效益不好时,培训则应该是转亏为赢的重要手段。二、责任感缺失,主动性和自觉性差。

2、有的企业以员工流动性大为由减少培训或不培训。实际上,现在员工流失的原因多数是因为公平、福利等方面原因,很少是因为培训而引起的。企业不培训员工,员工的主人翁意识就会淡薄,就很难找到归宿感,就更容易造成人才流失。三、培训管理断层断面,企业执行力弱。有的企业认为培训就是某一个部门或者某几个人员的责任;也有的企业只重视基层操作人员的培训。其实,要想把培训真正落到实处,就要做到培训机构健全,职责明确。要设有专门的培训管理部门或人员,要明确企业内各个职能部门(科室)的培训职责,要倡导员工参与培训管理,要将培训范围涵盖到企业所有员工。特别要加强对企

3、业高层管理人员的培训,以提高他们的市场洞察能力和领导能力。四、培训方法有效性差。有的企业不论是对哪个层次的员工培训,也不论企业的行业特点如何,一般都采用“老师讲,学员听”的集中授课模式。今后,应注重“体验式”培训,如小组讨论、现场操作和角色扮演等。同时,还要针对不同人员采取不同的培训方法。如对高层管理者,可采取高级研讨班、热点案例研究等形式,以帮助他们开阔视野。五、只重视知识技能培训,而忽视做人培训。有的企业忽视了对员工思想、道德以及为人处事能力的培训;也有的企业认为如何做人是员工自己的事情。其实,员工思想道德品质如何,决定着员工的处

4、事态度、工作质量和工作水平,直接影响企业发展和企业形象。六、监督考核管理不到位,影响培训作用的发挥。有的企业培训一旦开始后,就很少有人去过问,有的连考试都不做,更无奖罚措施。要把培训落到实处,就要对培训的管理部门或人员进行考核,要对学员的学习情况、运用情况和产生效果进行考核,要将考核结果与学员、培训管理部门和人员的工资挂钩,奖罚方式要精神上和物质上并行,使员工心理上和精神上也产生满足感和成就感,从而激发他们进一步参加培训学习的热情。年度培训计划的主要内容培训目的:补缺补差完善提高潜能开发规范素养原则:规则标准培训需求及其依据培训对象的

5、层次、类型培训内容:主题课程培训时间:总时数/各课程时数集中/分散定期/不定期培训地点:固定/不固定本地/外地培训形式:讲授案例实习培训教师:内部外聘培训组织管理:培训部门班级培训考评:考勤考核方法与成绩记录培训预算:总额来源项目技能题2008年5月企业选配培训师的基本标准:(每项2分,最高14分)①具备经济管理类和培训内容方面的专业理论知识;(2分) ②对培训内容所涉及的问题应有实际工作经验; (2分) ③具有培训授课经验和技巧;(2分) ④能够熟练运用培训中所需要的培训教材与工具;(2分) ⑤具有良好的交流与沟通能力;(2分) ⑥

6、具有引导学员自我学习的能力; (2分) ⑦善于在课堂上发现问题并解决问题;(2分) ⑧积累与培训内容相关的案例与资料;(2分) ⑨掌握培训内容所涉及的一些相关前沿问题;(2分) ⑩拥有培训热情和教学愿望。(2分)企业组织培训评估时,应依据哪些培训成果提出培训评估的标准和衡量方法?(15分)技能题2009年5月成果分类标准举例测量方法认知成果安全规则,电工学原理,绩效考评的步骤笔试,工作抽样,访谈技能成果操作规范,技能等级,质量标准,定额标准现场观察,工作抽样,专家评定情感成果对培训的满意度,工作态度,行为方式访谈,关注某小组,态度调查

7、绩效成果缺勤率,事故发生率,劳动效率,专利项数现场观察,原始记录,统计日报投资回报率直接成本,间接成本预算,统计分析P188技能题2008年5月1、简述培训评估报告的撰写步骤.(10分)答:①导言②概述评估实施的过程③阐明评估结果④解释评论评估结果和提供参考意见⑤附录⑥报告提要请简要说明企业制定员工培训规划的基本步骤(10分)技能题2007年11月答案:制度员工培训规划的基本步骤:①培训需求分析。明确员工现有技能水平和理想状态之间的差距。(2分)②工作岗位说明。收集有关新岗位与现有岗位要求的数据(1分)③工作任务分析。明确岗位对于培训

8、的要求,预测培训的潜在困难。(1分)④培训内容安排。排定各项培训内容或议题地先后次序。(1分)⑤描述培训目标。编制目标手册。(1分)⑥确定培训内容。根据培训目标确立培训的具体项目与内容。(1分)⑦选择培训方法。根据培训项

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。