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时间：2020-04-11
《2015-2016七年级数学上册2.11有理数的乘方课件（新版）华东师大版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1：理解乘方的意义，能进行有理数的乘方运算。2、经历探索有量数乘方意义的过程，培养转化的思想方法。乘方幂底数指数a的n次方a的n次幂1、中底数是，指数，读作。2、中底数是，指数。读作。3、与的意义是一样的吗？为什么？232的3次方1、内容：看下面例题。2、时间：2分钟。3、方法：独立自学。4、要求：归纳出用正负数乘方符号确定的方法。①正数的任何次幂都是正数；②负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；③0的任何非零次幂都是0。底数符号指数奇偶性幂的符号1、2.3、1、如果一个有理数的平方等于(－2)2，那么这个有理数等于（）A、－2B、2C、4D、2或－22、根据幂的
2、意义，(－3)4表示，－43表示；3计算4、布置作业习题2.113，4①正数的任何次幂都是正数；②负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；③0的任何非零次幂都是0。
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