建立适当的平面直角坐标系.pptx

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1、第三章平面直角坐标系建立适当的平面直角坐标系(第1课时)主讲人:殷调军复习提问-4-3-2-101234在下图中表出点A,表示的数是-4;说出点B在数轴上表示点是多少?BA--1.知识与技能:理解平面直角坐标系的有关概念,能正确的画出平面直角坐标系,并会由点确定坐标,初步感受数形结合的思想。教学目标:2.情感态度与价值观:培养学生的合作意识,感受学习的快乐,让不同层次的学生有不同收获,感受成功,建立自信。教学重点:画平面直角坐标系,并确定点的坐标教学难点:正确的画出平面直角坐标系-1-2-3-41234yCADB你能用一种方法来确定平面内点的位置吗?(例如A、B、C、D各点)思考-

2、3-2-1123-44xx轴(横轴)y轴(纵轴)O原点CADBA点的坐标是(3,2)记作:A(3,2)-3-2-1123-44x-1-2-3-41234yOB(-3,-3)C(0,3)D(0,-2)MN原点O的坐标是什么?x轴与y轴上的点的坐标又有什么特点?思考:IGFHEACDB01234567891011写出下列各点的有序数对。练习123456798如图,写出其中标有字母的各点坐标,并指出它们的横坐标和纵坐标:o123456-1-2-3-4-5-6xy-1-2-3-4-512345CDEFGHAB(-5,4)(-2,2)(3,4)(2,1)(5,-3)(-1,-2)(-5,-3

3、)(-4,-1)归纳小结1.怎样建立平面直角坐标系?如何确定平面直角坐标系中点的坐标?2.原点O的坐标是什么?x轴与y轴上的点的坐标又有什么特点?谢谢!

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