语文人教版六年级上册6.怀念母亲.pptx

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1、6、怀念母亲一、新课导入孩子们，我们每个人都有母亲，每个母亲都是世上最伟大的人，你们爱你们的母亲吗？你们知道失去母亲的滋味吗？让我们一起来读一读季羡林写的《怀念母亲》吧。二、认识作者季羡林季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。１９３０年考入北京清华大学西语系。１９３５年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文等古代语言。１９４１年获哲学博士学位。１９４６年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。三、预习检测读读词语朦胧凄

2、凉真挚强烈长眠奔丧沮丧沉默描绘哥廷根可见一斑思潮起伏寝不安席频来入梦怅望灰天心潮腾涌四、初读课文整体感知目标要求：１、用自己喜欢的方式朗读，读准生字的字音，句子读通顺。２、给自然段标上序号。３、边读边想课文讲了件什么事？从文中了解到了哪些内容？4、细细品味作者对生身母亲和祖国深深怀念和浓浓的爱。五、精读品析体味感情我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边呆了几天，仍然回到城里。补充资料一：我回到家里，看到的只是一个黑棺材，母亲的面容再也看不到了。季羡林—《永久的悔》我六岁离开我的生母，到

3、城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边呆了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。补充资料二：我暗暗下定了决心，立下誓言：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永永远远地走了。季羡林—《永久的悔》好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不

4、定他会回来的。看到她的神情，我想起自己长眠与故乡地下的母亲，真想哭!我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。补充资料母亲不知有多少个日日，夜夜眼望远方，盼望自己的儿子回来啊！然而这个儿子却始终没有回去，一直到母亲离开这个世界。季羡林-—《永久的悔》看到她的神情，我想起自己长眠与故乡地下的母亲，真想哭!我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。对“生身母亲”的感情我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。“频来入梦”的意思是（频繁的进入梦中）

5、。祖国母亲频来如梦，是因为（“我”思念祖国）。从中，我体会到了（海外游子对祖国的思念之情）。作者每时每刻都在思念着祖国母亲。表达了作者强烈的爱国之情。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。“凄凉”是因为作者身在异国他乡，感到自己与故乡的距离远了，与祖国的距离远了，与母亲的距离远了，心中有思念有忧愁。“甜蜜”是因为在远离家乡的日子里，可以时常怀念故乡、故乡的老朋友，心中自然又多了一份安慰、一份宽心、一份甜蜜。对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一个两字箴言：一曰真

6、，二曰忍。——季羡林结束寄语