生物人教版八年级下册两栖动物的生殖和发育.1.3 两栖动物的生殖和发育 .pptx

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1、第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第三节两栖动物的生殖和发育知识回顾:1、皮肤裸露;2、幼体生活在水中,用腮呼吸;3、大多数成体生活在陆地上,用肺呼吸;4、皮肤可辅助呼吸。两栖类的共同特征是什么?雄蛙鸣叫雌雄蛙抱对水中受精形成受精卵探究点一青蛙的生殖和发育受精卵蝌蚪先长后腿后长前腿尾巴逐渐消失成蛙蝌蚪发育的几个时期受精卵蝌蚪幼蛙成蛙生活在水中用鳃呼吸生活在陆地上用肺呼吸生殖:体外受精,有性生殖。发育:变态发育。两栖动物生殖发育特点知识总结雄蛙的鸣叫,雌雄蛙的抱对各有什么意义?雄蛙的鸣叫是为了寻找伴侣。雌雄

2、蛙的抱对是蛙的繁殖行为,可以提高体外受精率。探究点二:两栖动物的生殖和发育与环境条件阅读课本P16内容,对资料后的问题进行讨论。1.上述事例说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?2.畸形蛙可能是什么原因造成的?环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖活动,同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育,最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。畸形蛙可能是水污染而造成的,水中有影响蛙正常发育的物质。3.环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系?4.

3、从上述事实中你受到哪些启示?非生物因素会影响生物的生活和分布,生活在同一环境中的生物也可能影响其他生物的生活和分布。畸生物必须适应环境才能生存下去,因此生物对环境有应得的适应能力,但是这种能力是有限的,一旦环境的变化超出了生物对环境的适应能力,生物的生活和分布就会受到影响。

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