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时间：2020-03-09
《数学人教版五年级下册因数与倍数.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.因数与倍数第一课时因数与倍数R.五年级数学下册复习旧知1、说出下面乘除法算式中各部分的名称。5×9=4521÷7=32、因为72÷8=9，所以72能被8（整除），或者72能被9（整除），也可以说8能（整除）72，或9能（整除）72。整除：被除数、除数、商都是整数。且没有余数。3、表示物体个数的0、1、2、3、4、5.......这些数都是（自然）数。进入新课12÷2=6，在这道除法算式中，被除数和除数都是整数，商业是整数，这时我们就可以说12是2和6的倍数，2和6是12的因数。在说倍数（或因数）时，必须说明谁是水稻倍数（或因数）。不能单
2、独说谁是倍数（或因数）因数和倍数相互依存，不能单独存在。1.3×6=7.84÷5=0.845÷6=7......3这三个算式都不能说谁是谁的因数或倍数因数和倍数是在非零自然数相乘或整除的关系中产生的我们在研究倍数和因数时，所说的数一般指非0自然数典例剖析1.一个数的最大因数是17，这个数是17，它的最小因数是1，17的因数一共有2个。2.下列说法对吗？为什么？8是倍数，2是因数。（）32是5的倍数。（）42能被7整除，42是7的倍数。（）1是所有非零自然数的因数。（）巩固提高1、一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是122、一个非零
3、自然数的最大因数和最小倍数都是60，这个数就是（60）3、判断对错4×9=36，所以36是倍数，9是因数（）48是6的倍数（）在27÷4=6...3中，27是4的倍数。（）9的倍数只有18、27、36（）这节课我们重点研究了什么问题呢？你有什么收获呢？
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