工业流程图题-教师.doc

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1、工业流程图题工业流程图题的内容往往与生产、生活实际联系密切，因此从题干部分看一般都是采取流程图的模式。解题方法是阅读完流程图后结合相关信息回答问题。(1)流程图的形式各异，有的以操作名称作为框图形成流程的主线，有的以物质作框，也有以设备作框，但每一题都固定以上一种形式为框，从近几年的试题看尤以一种常见：以操作名称为主线，物质随着操作发生变化。(2)此外，这类题目中通常还包含简单的实验设计，且实验一般为制备或对样品的定性定量分析实验。一、中考流程图题命题考查内容和特点1．考查内容(1)化学反应原理。(2)元素化合物知识。(

2、3)实验操作及名称。(4)物质除杂、分离。(5)流程中的物质转化和循环。2．特点(1)情境真实。(2)框图信息新颖。(3)问题设计广泛。(4)综合性强。(5)思维容量大。二、化工流程图题型的结构、解题方法和思路1．化工流程图题型的结构题头(引入信息)→题干(提取信息，应用解题)→题尾(得出结论或产品)。2．解题方法和思路3．具体操作(1)关注“箭头”：箭头进入的是投料(即反应物)，出去的是生成物(包括主产物和副产物)。(2)关注方框内所指。(3)关注流程“三线”和“核心”(如下图)。三线：出线和进线均表示物料流向或操作流

3、程，可逆线表示物质循环使用。三、典型题型题型1海水资源的利用[解题指引]实质是考查混合物的除杂、分离、提纯的有关实验基础知识、基本操作和技能。当遇到这类题目时，要求考生一定要认真在流程(图)中找出得到的主要物质是什么，混有的杂质有哪些；认真分析当加入某一试剂后，能与什么物质发生反应，生成了什么产物，要用什么样的方法才能将杂质除去。只有这样才能明白每一步所加试剂或操作的目的。1．制盐工业[例1]粗盐中含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的工艺流程如下图所示。(1)Ca(OH)2溶液的pH________7(填“＞

4、”、“＝”或“＜”)。步骤①反应的化学方程式为：____________________________________________________。(2)步骤③操作a的名称是______。步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和__________。(3)若步骤①和步骤②的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有________________。思维点拨：加入Ca(OH)2溶液的目的是除去MgCl2杂质，加入Na2CO3溶液的目的是除去CaCl2杂质和将过量的Ca(OH)2转化为NaOH，但要留心它们加入的

5、量均“过量”。因此，过滤后加入适量的盐酸，是为了除去它们以得到纯净的精盐水。答案：(1)＞MgCl2＋Ca(OH)2===Mg(OH)2↓＋CaCl2(2)过滤NaOH(3)CaCl22．海水提取金属镁[例2]海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示：(1)贝壳主要成分的化学式是__________。(2)操作a的名称是________，在实验室中进行此项操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________。(3)工业冶炼镁常用电解MgCl2的方法，反应为：M

6、gCl2=====Mg＋______。(4)写出第②、③两步反应的化学方程式：②__________________________________________；③______________________________________________。思维点拨：海水提取金属镁，与海水制盐相类似，都要经过沉淀、过滤、结晶等几个关键的主要步骤。熟悉海水提取镁工业流程，故很易得知操作a是什么。答案：(1)CaCO3(2)过滤漏斗(3)Cl2↑(4)②CaO＋H2O===Ca(OH)2③Mg(OH)2＋2HCl===M

7、gCl2＋2H2O题型2空气资源——合成氨工艺流程[例3](2012年广东佛山)合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如下：(1)合成氨需要的氮气来自空气，空气中氮气的体积分数约为__________。(2)制取氢气的反应过程为：C＋H2O=====CO＋H2，CO＋H2O=====CO2＋H2。上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是__________(填化学式)。(3)原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸气，反应前要净化。净化的过程是_________________

8、_________________。(4)写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式：____________________________。(5)将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如控制温度在－183℃时，可将空气中N2与O2分离。根据下表中物质的沸点判断，要将产物NH3与N2、H2分离开来，最适宜的温度