课堂教学有效性的问卷调查.doc

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小学数学课堂教学有效性的问卷调查同学们，为了了解数学课堂教学有效性的情况，促进老师的教学，更能让你们在课堂有效的时间内学到最多的知识，下面我们对数学课堂教学进行一些分析与研究。请务必如实填写. 1、你喜欢上数学课吗？（    ） A、非常喜欢    B、喜欢   C、不喜欢     D讨厌 2、你愿意数学老师向你提问吗？（   ）A、非常愿意   B、无所谓  C、很不愿意  D、勉强愿意  3、你觉得老师上课讲的内容都是有用的吗？ A、全部都是有用的知识 B、有时讲一些没有的东西  C、经常讲一些没用的东西  4、你们的数学老师是怎么样将知识教给你们的？（    ） A、照本宣科     B、生动鲜活的讲解数学知识   C、循序渐进的讲解           5、你们认为课堂提问这种教学形式能帮助你掌握所学知识，提高学习能力吗？（  ） A、非常有帮助      B．比较有帮助       C、不清楚      D、比较有帮助  6、老师讲课能激发我们的兴趣，我们很爱学（  ） A．非常赞成      B．赞成           C．不赞成 7、老师常用举例方式讲解，我们听的很明白（  ） A．是的      B．有时是的           C．很少这样做 8、老师能随时和我们讨论问题，并尊重我们的发言（  ） A．是的      B．有时是的           C．很少这样做 9、你喜欢什么样的课堂氛围？（    ） A、课堂气氛活跃  B、课堂气氛安静   C、课堂不受约束           10、如果你回答的答案完全错误，老师批评了你，你还愿意继续回答问题吗？（    ） A、非常愿意    B、比较愿意    C、看情况再说   D、极不愿意  11讨论时，你希望老师怎么样？（    ） A、告诉答案     B、适当提出或参与讨论   C、不告诉答案 12、描述一下你心目中的数学老师是什么样的？你希望他上课哪些地方做得更好些你才能学得更好？ 13、课堂上老师讲的知识你觉得已经听懂学会，你还会继续认真听吗？这时你最想对老师说什么？你又最想做什么？