[精品]习惯的培养.doc

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1、简谈培养语文学习习惯的体会由于我校所处地理位置的特殊性，所以外来民工子弟特多；就像我教学的刚毕业的903班级中有二分之一以上是外来民工子弟，家长层次也很低，有的卖菜，有的是钟点工，大部分是在工厂打工，早出晩归，很少时间教育和督促孩子，孩子都是放任自由，各方面的习惯都很差，所以问题比较棘手。著名教育家叶圣陶先生曾经说过：〃教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……“我认为在人众多的习惯中，对于外来民工子弟学生来说，学习习惯尤为重要。实践也告诉我们，学生养成了良好的学习习惯，就能把精力集中在学习活动之中，不但会捉高学习效果，还

2、有利于身心健康成长，培养农民工子女的学习习惯，是培养学习能力、提高学习质量的前提。为此我接班后就从两方面入手：一、提高认识，形成共识。培养学生良好的学习行为习惯。首先，学生必须明白哪些是良好的行为习惯，哪些行为习惯不能养成，为什么要有良好的学习行为习惯。如良好的学习行为习惯有上课专心听讲、认真倾听他人意见、勇于提问、积极思考和讨论、大胆实践、课后认真作业、今日事今日毕、认真预习和复习、自觉读书、写字工整、学习动作麻利、安排有序等,让学生有一个正确的辩别能力。我从每个孩子都具有的好胜心着手，平时除了进行思想言语的教育外，述发掘教室里学习习惯好

3、的学生，树立榜样，比如我们班的何领同学就是一个养成了良好的预习习惯的孩子。平时，不管我有没有布置预习作业，她都会自觉地进行预习工作。通过预习，她常常能提出许多有价值的问题，在课堂上及时解决,这样，课堂上的听课就效率非常高，有助于她的学习。另外，通过预习，她能想到很多，所以课堂上回答问题也有独到的见解。这样，既达到了课堂上的学习目的，还提高了她的自学能力。对她好的行为习惯的表现我予以肯定和表扬，以此来刺激和影响其他孩子。我也要求学生按老师的布置做好简单的预习作业，基础差的同学，要求认真细致地把课文上的生字写一写，记一记并把拼音标在课文上；再把

4、课文读读熟；不懂的地方要进行、勾、画。上课吋，带着这些问题听课,可以提高课堂上学生的学习效率，同时也能提高学生的自学能力。基础较好的同学能通过预习基本读懂课文内容，课堂上能发挥小老师的作用，能引导解决基础差的同学的问题。久而久之，一部分同学也受到感染，希望通过自身的改变来赢得老师和同学的赞许，这样让学生在行为习惯上形成共识，从而取长补短，改正自己不良的行为习惯。二、坚持不懈，形成习惯。良好的学习行为习惯形成的过程，是严格训练，反复强化，坚持不懈的结果，所谓“冰冻三尺，非一口之寒”，要让学生养成良好的学习行为习惯，不仅他们要口觉坚持，教师也要

5、做到坚持，教师要做到步步到位，环环相扣，不能因其它琐事而把学生学习习惯的培养置之脑后，要随时了解情况，随时检查，随时与学生相互交流，随时督促和捉醒学生，只有在老师的严格要求和关心体贴下，学生才能有形成良好习惯的信心和决心，久而久之,才能使这些良好学习行为习惯得到内化，使学生真正养成良好的学习行为习惯。养成良好的学习习惯对孩子的一生都会有影响，有帮助。所以作为班主任，作为老师，我都应该努力让学生自觉地养成良好的学习习惯。