高中、中专招生考试语文试卷.doc

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1、高中、中专招生考试语文试卷语文试卷考生注意:1.本试卷共8页,25小题;满分120分;考试时间120分钟。2.答题前,先将密封线内的项目填写清楚、完整。3.答案按要求直接写在试卷上。一、积累运用(15分)[充分调动你的知识积累,细心答题。注意书写工整。祝你旗开得胜]1.根据拼音写出汉字。(2分)wànzhòngyīxīnzhòngzhìchéngchénghézhōnggòngjìgǎnyúshèng1ì2.请在横线上填写诗词名句。(4分)①大漠孤烟直,。(王维{使至塞上))②问渠那得清如许,。(朱熹《观

2、书有感》)③,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)④,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)3.读下面的诗,请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。(3分)春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。答:4.《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,作者以高妙的艺术手法塑造了众多栩栩如生的人物形象,表现了深刻的思想内容。请以范进这个典型人物为例略作分析。(2分)答:5.下面这副对联有明显对得不工整的地方,请做改动,使

3、之合乎对联的要求。(2分)登高望远见山青水绿千帆过放歌纵酒喜暖日融泥万木春答:6.如果你住的宿舍楼门口总是被自行车堵塞,影响大家的通行,你打算写一条告示来解决这个问题,最简明得体的说法是(不超过20个字。2分)二、阅读理解(45分)[做“阅读理解”题要认真阅读文段,反复揣摩文意。相信你一定能行行!](一)阅读下面的文字,完成7—10题(8分)黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。据学者们研究,两千多年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也相当清澈。随着她儿女

4、的增多,周围的森林面积一天天减少,水土流失日益严重,终于使她由绿变黄了。河底泥沙越来越厚,河面逐渐上升,有些地方,如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲河生我们的气吧,河水一次又一次跑出来教训我们,造成了难以估量的损失。那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河是工农业生产和人民生活的重要水源,却也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计,黄河污水年排放量高达21.2亿吨,工业垃圾和生活垃圾近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为3

5、.75万吨和600万吨。以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里,宁夏每年3亿吨工业及生活污水约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质含量近年来显著增加。由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区的许多农民就直接饮用黄河水。即使那些不直接饮用黄河水的人,也并非不受其害,因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,又怎能保证身体健康呢?7.阅读第1自然段,概括说明造成黄河成为“悬河”的直接原因和根本原因。(2分)答:8

6、.第2自然段中说到黄河“新的问题”是指,造成黄河污染的主要物质有。(2分)9.文中划线部分主要运用的说明方法,其作用是。(2分)10.从全文看,黄河问题给人民的生产、生活带来了哪些严重危害?(2分)答:(二)阅读下文,完成11—15题(14分)握住母亲的脚(节选)春华①一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试,主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过母亲的脚吗?”②年轻大学生被主考官的提问弄愣了,满脸绯红。主考官接着又说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有一个条件,你必须抱抱你母亲的

7、脚。”③青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。④青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命,母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。(A)青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲。但她压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。⑤青年回到家里,母亲还没有归来。他想,母亲长年在外奔波,那双脚一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一番。⑥母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的脚。陡然间,

8、他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那双脚拥在怀里,久久地不肯松开。⑦(B)那晚,青年大学生终于理解了母亲。⑧第二天,青年如约去那家公司,心情沉重地对主考官说:“我现在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艰难。你让我明白了一个极其简单的道理,一个人只有理解了母亲,他才可能善待自己!”⑨主考官这时笑了,点点头说:“你明天来公司上班吧!”⑩主考官旨在考验年轻大学生的悟性,岂料却让一个人的灵魂获得

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