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时间：2020-04-02
《案例25——“教师的提问与理答”观察结果.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、【案例25F教师的提问与理答"W老师的观察结果w也以植教师的提问与理答”为观察视角,以观课班级的座位表为基础设计了观察量表,其观察记录如下:后门说明：★表示学困生；▲表示学优生▲6nAv"8IAX★▲★丿1nAv7330★(4S5T^▲▲2IAX/4IAX5IAa/▲★★Q3S6T★▲3DAv7码AX★前门w老师的位置C
2、s7Ti0(
3、siT)讲台课堂观察结果:通过整理上述记录与部分课堂实录,W获得如下观察结果:(1)本节课共个问题,无主动答,无主动提问；没有学生插话。（2）8个问题中,41:411;回答问题的学生中，6中：2优。（3）师生问
4、答时，近距面■面1次,远距面■面4次,面■背3次。（4）学生回答正确后，没有评价（追问/赞赏等）;答错误时,全部由教师做出评价。（5）师生互动主要集中在两个小组。（6）候答时间均超过4秒。
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