广东省各地2012高考数学月考联考模拟最新分类汇编8 圆锥曲线1 理.doc

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1、2012广东省各地月考联考模拟最新分类汇编(理):圆锥曲线(1)【广东省东莞市2012届高三数学模拟试题(1)理】7.点是抛物线上一动点,则点到点的距离与到直线的距离和的最小值是A.B.C.2D.【答案】D【2012届广东韶关市高三第一次调研考试理】11.已知的椭圆的两个焦点,若椭圆上一点满足,则椭圆的离心率【答案】【广东东莞市2012届高三理科数学模拟二】12.若双曲线-=1的渐近线与圆相切,则此双曲线的离心率为 .【答案】【2012广东高三第二学期两校联考理】8.过原点O引抛物线的切线,当变化时,

2、两个切点分别在抛物线()上ABCD【答案】B【2012广东高三第二学期两校联考理】13.已知是椭圆的左、右顶点,是椭圆上任意一点,且直线的斜率分别为,若的最小值为,则椭圆的离心率为【答案】-16-用心爱心专心【2012年广东罗定市罗定中学高三下学期第二次模拟理】4.抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离为A.B.C.D.【答案】A【2012年广东罗定市罗定中学高三下学期第二次模拟理】12.若AB是过椭圆中心的一条弦,M是椭圆上任意一点,且AM,BM与坐标轴不平行,,分别表示直线AM,BM的斜率,则A.B.

3、C.D.【答案】B【2012年广东罗定市罗定中学高三下学期第二次模拟理】16.设双曲线的离心率为,且它的一条准线与抛物线的准线重合,则此双曲线的方程为。【答案】【2012广东高三第二学期两校联考理】20.(本小题满分14分)已知椭圆的离心率为,过右顶点A的直线l与椭圆C相交于A、B两点,且.(1)求椭圆C和直线l的方程;(2)记曲线C在直线l下方的部分与线段AB所围成的平面区域(含边界)为D.若曲线与D有公共点,试求实数m的最小值.【答案】解:(1)由离心率,得,即.①……2分-16-用心爱心专心又点

4、在椭圆上,即.②……4分解①②得,故所求椭圆方程为.……5分由得直线l的方程为.………6分(2)曲线,即圆,其圆心坐标为,半径,表示圆心在直线上,半径为的动圆.由于要求实数m的最小值,由图可知,只须考虑的情形.设与直线l相切于点T,则由,得,…………10分当时,过点与直线l垂直的直线的方程为,解方程组得.………………12分因为区域D内的点的横坐标的最小值与最大值分别为,所以切点,由图可知当过点B时,m取得最小值,即,解得.……14分【广东省肇庆市2012届高三第一次模拟理】20.(本小题满分14分)已

5、知圆C与两圆,外切,圆C的圆心轨迹方程为L,设L上的点与点的距离的最小值为,点与点的距离为.(Ⅰ)求圆C的圆心轨迹L的方程;(Ⅱ)求满足条件的点的轨迹Q的方程;(Ⅲ)试探究轨迹Q上是否存在点,使得过点B的切线与两坐标轴围成的三角形的面积等于。若存在,请求出点B的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(Ⅰ)两圆半径都为1,两圆心分别为、,由题意得-16-用心爱心专心,可知圆心C的轨迹是线段的垂直平分线,的中点为,直线的斜率等于零,故圆心C的轨迹是线段的垂直平分线方程为,即圆C的圆心轨迹L的方程为。(4分)

6、(Ⅱ)因为,所以到直线的距离与到点的距离相等,故点的轨迹Q是以为准线,点为焦点,顶点在原点的抛物线,,即,所以,轨迹Q的方程是(8分)(Ⅲ)由(Ⅱ)得,,所以过点B的切线的斜率为,切线方程为,令得,令得,因为点B在上,所以故,所以切线与两坐标轴围成的三角形的面积为设,即得,所以当时,,当时,,所以点B的坐标为或.(14分)【广东省东莞市2012届高三数学模拟试题(1)理】20.(本小题满分14分)已知椭圆的一个顶点为,焦点在轴上,中心在原点.若右焦点到直线的距离为3.(1)求椭圆的标准方程;(2)设直

7、线与椭圆相交于不同的两点.当时,求的取值范围.【答案】解:(1)依题意可设椭圆方程为,则右焦点,由题设,解得,…4分-16-用心爱心专心故所求椭圆的方程为。……………5分设,P为弦MN的中点,由得,直线与椭圆相交,,①………8分,从而,,又,则:,即,②………………………10分把②代入①得,解得,…………………………12分由②得,解得.…………………………………13分综上求得的取值范围是.………………………………14分【广东省佛山市2012届高三第二次模拟理科二】19.(本题满分14分)已知椭圆:的一

8、个交点为,而且过点.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)设椭圆的上下顶点分别为,是椭圆上异于的任一点,直线分别交轴于点,若直线与过点的圆相切,切点为.证明:线段的长为定值,并求出该定值.-16-用心爱心专心【答案】解法一:由题意得,,解得,所以椭圆的方程为.………………………………………………4分解法二:椭圆的两个交点分别为,由椭圆的定义可得,所以,,所以椭圆的方程为.………………………………………………4分(Ⅱ)解法一:由(Ⅰ)可知,设,直线:,令,得;直线:,

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