十一册课内阅读.doc

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1、第一课山中访友这山中的一切，，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你（）一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你（）着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳在谈些什么？我猜你们（）的，是飞行中看到的好风景。1、“湛蓝”的“湛”字，用音序查字法查——，用部首查字法查——，“湛”字在字典中的解释有（1）深；（2

2、）清澈；（3）姓；“湛蓝’的“湛”意思是——。2、按原文在（）中填上恰当的词语。3、将文中画横线的句子改成不带问号的句子，句意不变。————————————————————————————————4、这段话中作者主要采用了——、——的修辞手法，都和——、——、——、——、——、——热切地打招呼，表达了作者——————的思想感情。5、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？————————————————————————————————————————————————————6、课文为什么以《山中访友》为题？—————————————————

3、—————————第三课草虫的村落我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看呵！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘灼得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，

4、我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！1、在草虫的村落，“我”看到—————————————————————。2、作者把花色斑斓的小圆虫想象成，“远房亲戚的住宅”指的是。把“两簇野灌丛”形象地比做——,把甲虫想象成——，把——————想象成灵泉。3、从文段中找出下面词语的反义词。小巧玲珑（）娇小（）4、“它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的”。句子中的它们指的是谁？它们可能在交流什么？————————————————————————————————————————————————————————————————5、从

5、画横线的句子中，你感受到了————————————————4、文中破折号的作用是：——-5、片段中充满作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者想象和独特感受的语句抄写下来。——————————————————————————————————————————————————————————————9第五课詹天佑（一）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差

6、不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、写出下列词语的近义词。勉励（）讥笑（）周密（）毅然（）2、这一段是围绕哪一句话写的？先用——把他画出来，再用“∥”

7、线把这段话分为四层，并写出层意。———————————————————————————————3、用”～　～”画出排比句，读读并说出你体会到什么？———————————————————————————————4、。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑————————的精神。5、詹天佑这样做的力量源泉是什么？——————————————————————————（二）京张铁路不满四年就全线（竣骏）工了，比计划提早两年。这件事给了（貌藐）视中国的帝国

8、主义者一个有力的回击。今天，我们乘车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。1、写出下列词语的近义词。藐视（）竣工