如何做一个合格的班主任.docx

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如何做一个合格的班主任都说世界上权利最小的是班主任。班主任是班集体的组织者、管理者、指导者。那,怎样当一个合格的班主任,当一个幸福的班主任呢?我认为每一个班主任都要像一个班主任,要有属于班主任的那一点儿“味道”,那一种素质。要成为一名合格的班主任,必须注重自身素质的提高。素质不是天生的,而是经过长期的学习、修养和实践形成的。只有实现了自身素质的完善提高,班主任才能以自己的高素质,培养学生的高素质。素质的含义有很多,下面就其中的两点谈谈我的看法。 (一)班主任要学会爱冰心老人说:没有爱就没有一切。爱是教育的基础,只有有对学生的无限的爱,才有教育的生成。班主任更是爱的事业,我们每个人都曾接受过自己班主任的谆谆教诲,我们都亲身经历并感受到班主任的辛勤的劳动。班主任给我们最多的就是爱,爱学生是做班主任的天职,就像爱父母、爱兄弟姐妹一样。把学生当成自己的亲人和朋友,在学识上、品德上用自己的言行去影响和塑造学生,让他们觉得人间处处皆温暖。只有付出了爱——爱教育、爱学生,他们才会爱你,你自然也能从爱中得到乐趣,从爱中得到信心和勇气。先学会去爱班上的每一个孩子,你才可能成为一个好的班主任!(二)班主任要勤于学习  对于一个刚当班主任的老师来说,就是一个“牙牙学语“的孩子。因为毫无经验而言,你的一切工作都是新得体验。这时就需要不断的学习,学习书本上的知识,学习身边同事的经验。多看、多听、多学,保持学习的劲头,拥有谦虚求教的心。班主任的学习应该是有责任感的,作为知识的传播者必须要有丰富的知识,学生年龄越小对教师的期望值越高,教师不掌握知识,就会失望于学生,就没有尽到一个教师的责任。班主任的学习,首要的是打好专业基础,具有出色的专业知识,你才能更多地了解孩子,才能实现理想和抱负。这就要在实际的教学活动中,不断地充实提高自己。其次,学习现代科学知识和掌握班主任专业知识,教师应该做“百科全书”式的教师,仅局限在一个领域、自己的专业,是当不好教师的。我们不一定是某一方面的专家,但是我认为一定要成为“杂家”。 (三)班主任要像个孩子孩子是离太阳最近的。孩子的想象力,孩子的单纯,孩子的童真童趣。。。。像一朵花骨朵儿,美好,澄澈!作为一个班主任,要学会去呵护孩子的这些美好特质!所以,班主任要像一个孩子。要懂得弯下腰来,和孩子一样的高度去看待问题,解决问题。要学会温柔和蔼,而不是高高在上的呵斥。每一个班主任都应该记住,曾经,你也是一个孩子!每一个班主任都应该学会,像一个孩子一样去亲近学生!当一个班主任是幸福的。当一个合格的班主任是要不断学习的!

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