听了这节年轻教师课后评课稿许炳卓.doc

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1、评课稿：南直中学许炳卓本节课能根据学生的实际情况进行教学，能够体现三维目标的要求（知识与技能，过程与方法，情感态度价值观），能够发挥现代教育技术，准确把握教材的知识内容，对知识进行了整合。本课的教学内容是保持健康。1.导课新颖首先在屏幕上打出100000，把1比作健康，然后把1拿出去，告诉学生没有了健康就什么都没有了，自然导入新课。2.教学目标明确整节课能围绕着目标进行教学，教学结构紧凑。学生知道每个环节应该掌握的内容。3.能整合教材、组织教学内容准确把握教材的知识内容，能整合教材，积极进行加工、整理；

2、教学内容处理的详略得当。4.学生的学习状态能面向全体学生，学生学习的主动，体验到学习的愉快。5.教学效果展示学生能够根据健康话题自编对话，然后展示给大家。本节课充分体现了听说结合，精讲多练，是一节优质课。